Nama : Wulan Pusoita
NPM : 2213053232
Kelas : 2E
1. Bagaimanakah isi artikel diatas menurut pendapatmu secara lengkap, mempunyai dasar dan jelas ! Hal positif apa yang bisa anda ambil dari artikel tersebut?
Jawaban:
Isi artikel itu membahas tentang wayang yang merupakan salah satu budaya Indonesia yang memiliki ciri khas, maka dari itu perlunya dilakukan pelestarian. Artikel tersebut juga membahas tentang identitas dari si wayang teresebut . Sebegitu penting nya budaya wayang ini sampai Universitas Gadjah Mada Yogyakarta menetapkan filsafat wayang sebagai bidang studi. Pengembangan filsafat wayang bertujuan untuk membangun identitas bangsa yang kuat dan menjadi sumber ilmu pengetahuan yang memberi inspirasi bangsa Indonesia di kancah internasional.
Hal positif yang dapat ambil dari artikel tersebut :
- melestarikan budaya Indonesia dapat membuat indonesia bisa bersaing dengan negara luar
- dapat mengenaili budaya-budaya yang ada di indonesia.
- mengetahui makna yang terkandung di dalam wayang
2. Dari artikel diatas, jelaskan apa yang menjadi hak dan kewajiban sebagai seorang warganegara?
Jawaban:
Hak dan Kewajiban
Wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara. Tercantum dalam pasal 27 ayat (3) dengan bunyi: "Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara."
maka dari itu warga negara berhak dan wajim menjunjung tinggi dan memestarikan budaya ibdonesia.
3. Bagaimana strategi yang Anda dapat tawarkan/usulkan untuk memahami, menghayati, dan mengamalkan hak hak dan kewajiban warga negara Indonesia yang sesuai dengan Pancasila?
Jawaban:
Untuk memahami, menghayati, dan mengamalkan hak-hak dan kewajiban warga negara Indonesia yang sesuai dengan Pancasila, ada beberapa strategi yang dapat diusulkan:
1. Pendidikan dan Penyuluhan: Melalui pendidikan yang inklusif dan menyeluruh, warga negara Indonesia dapat dipahamkan tentang hak-hak dan kewajiban mereka yang tercantum dalam Pancasila. Penyuluhan yang efektif juga dapat memberikan pemahaman mendalam tentang nilai-nilai Pancasila dan bagaimana mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
2. Kurikulum Sekolah yang Berfokus pada Pancasila: Memasukkan nilai-nilai Pancasila sebagai bagian integral dari kurikulum pendidikan formal dapat membantu generasi muda memahami pentingnya hak-hak dan kewajiban warga negara. Ini dapat dilakukan melalui pelajaran yang khusus mengajarkan nilai-nilai Pancasila serta integrasi nilai-nilai tersebut dalam berbagai mata pelajaran.
3. Pelibatan Masyarakat: Melibatkan masyarakat dalam kegiatan yang mendorong pengamalan hak-hak dan kewajiban warga negara adalah strategi penting. Program-program seperti kegiatan sosial, partisipasi dalam kegiatan politik, dan kerja sama antara pemerintah, lembaga masyarakat sipil, dan sektor swasta dapat membantu masyarakat mempraktikkan nilai-nilai Pancasila secara nyata.
4. Media Sosial dan Kampanye Publik: Memanfaatkan media sosial dan kampanye publik untuk meningkatkan kesadaran tentang hak-hak dan kewajiban warga negara Indonesia adalah strategi efektif. Menggunakan platform ini untuk berbagi informasi, cerita inspiratif, dan materi pendidikan dapat membantu meningkatkan pemahaman dan penghayatan nilai-nilai Pancasila di kalangan masyarakat.
5. Pembentukan Komunitas dan Organisasi Masyarakat: Membentuk komunitas dan organisasi yang berfokus pada pengamalan nilai-nilai Pancasila dapat menjadi sarana bagi warga negara Indonesia untuk saling mendukung dan mendorong satu sama lain dalam menghayati dan mengamalkan hak-hak dan kewajiban mereka.
Dalam melaksanakan strategi ini, penting untuk mengedepankan pendekatan yang inklusif, menghormati keberagaman, dan memperkuat kesadaran akan pentingnya hak-hak dan kewajiban sebagai warga negara Indonesia. Dengan melibatkan semua pihak secara aktif, diharapkan bahwa pemahaman dan pengamalan nilai-nilai Pancasila dapat ditingkatkan di masyarakat.
NPM : 2213053232
Kelas : 2E
1. Bagaimanakah isi artikel diatas menurut pendapatmu secara lengkap, mempunyai dasar dan jelas ! Hal positif apa yang bisa anda ambil dari artikel tersebut?
Jawaban:
Isi artikel itu membahas tentang wayang yang merupakan salah satu budaya Indonesia yang memiliki ciri khas, maka dari itu perlunya dilakukan pelestarian. Artikel tersebut juga membahas tentang identitas dari si wayang teresebut . Sebegitu penting nya budaya wayang ini sampai Universitas Gadjah Mada Yogyakarta menetapkan filsafat wayang sebagai bidang studi. Pengembangan filsafat wayang bertujuan untuk membangun identitas bangsa yang kuat dan menjadi sumber ilmu pengetahuan yang memberi inspirasi bangsa Indonesia di kancah internasional.
Hal positif yang dapat ambil dari artikel tersebut :
- melestarikan budaya Indonesia dapat membuat indonesia bisa bersaing dengan negara luar
- dapat mengenaili budaya-budaya yang ada di indonesia.
- mengetahui makna yang terkandung di dalam wayang
2. Dari artikel diatas, jelaskan apa yang menjadi hak dan kewajiban sebagai seorang warganegara?
Jawaban:
Hak dan Kewajiban
Wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara. Tercantum dalam pasal 27 ayat (3) dengan bunyi: "Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara."
maka dari itu warga negara berhak dan wajim menjunjung tinggi dan memestarikan budaya ibdonesia.
3. Bagaimana strategi yang Anda dapat tawarkan/usulkan untuk memahami, menghayati, dan mengamalkan hak hak dan kewajiban warga negara Indonesia yang sesuai dengan Pancasila?
Jawaban:
Untuk memahami, menghayati, dan mengamalkan hak-hak dan kewajiban warga negara Indonesia yang sesuai dengan Pancasila, ada beberapa strategi yang dapat diusulkan:
1. Pendidikan dan Penyuluhan: Melalui pendidikan yang inklusif dan menyeluruh, warga negara Indonesia dapat dipahamkan tentang hak-hak dan kewajiban mereka yang tercantum dalam Pancasila. Penyuluhan yang efektif juga dapat memberikan pemahaman mendalam tentang nilai-nilai Pancasila dan bagaimana mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
2. Kurikulum Sekolah yang Berfokus pada Pancasila: Memasukkan nilai-nilai Pancasila sebagai bagian integral dari kurikulum pendidikan formal dapat membantu generasi muda memahami pentingnya hak-hak dan kewajiban warga negara. Ini dapat dilakukan melalui pelajaran yang khusus mengajarkan nilai-nilai Pancasila serta integrasi nilai-nilai tersebut dalam berbagai mata pelajaran.
3. Pelibatan Masyarakat: Melibatkan masyarakat dalam kegiatan yang mendorong pengamalan hak-hak dan kewajiban warga negara adalah strategi penting. Program-program seperti kegiatan sosial, partisipasi dalam kegiatan politik, dan kerja sama antara pemerintah, lembaga masyarakat sipil, dan sektor swasta dapat membantu masyarakat mempraktikkan nilai-nilai Pancasila secara nyata.
4. Media Sosial dan Kampanye Publik: Memanfaatkan media sosial dan kampanye publik untuk meningkatkan kesadaran tentang hak-hak dan kewajiban warga negara Indonesia adalah strategi efektif. Menggunakan platform ini untuk berbagi informasi, cerita inspiratif, dan materi pendidikan dapat membantu meningkatkan pemahaman dan penghayatan nilai-nilai Pancasila di kalangan masyarakat.
5. Pembentukan Komunitas dan Organisasi Masyarakat: Membentuk komunitas dan organisasi yang berfokus pada pengamalan nilai-nilai Pancasila dapat menjadi sarana bagi warga negara Indonesia untuk saling mendukung dan mendorong satu sama lain dalam menghayati dan mengamalkan hak-hak dan kewajiban mereka.
Dalam melaksanakan strategi ini, penting untuk mengedepankan pendekatan yang inklusif, menghormati keberagaman, dan memperkuat kesadaran akan pentingnya hak-hak dan kewajiban sebagai warga negara Indonesia. Dengan melibatkan semua pihak secara aktif, diharapkan bahwa pemahaman dan pengamalan nilai-nilai Pancasila dapat ditingkatkan di masyarakat.