Nama :Shinta Dwi Kartika
NPM : 2213053127
Review jurnal 1

Nama jurnal : Jurnal Pengabdian Dharma Laksana Mengabdi Untuk Negeri
Nomor : 1
Volume : 3
Halaman : 79 - 84
Tahun terbit : 2019
Nama penulis : Ahmad Yani Nasution, Moh Jazuli
Judul : MENANGKAL DEGRADASI MORAL DI ERA DIGITAL BAGI KALANGAN MILLENIAL

HASIL DAN PEMBAHASAN
Kegiatan PKM yang dilaksanakan memiliki beberapa tahapan yang dilakukan sebelum berkunjung langsung. Yang pertama dilakukan ialah tahap persiapan, yakni dengan melakukan survei awal. Pada tahap ini, dilakukan wawancara dengan kepala sekolah Mts Insan Madani terkait prosedur kegiatan PKM. Diantaranya pemantapan lokasi dan peserta PKM, penyusunan bahan pelatihan PKM.

Adapun pemateri pada pelatihan ini adalah Ahmad Yani Nasution berisikan“Fenomena Degradasi Moral di Era Digital pada kalangan millennial”, dengan moderator Firdaus. Selanjutnya dilanjutkan oleh Muhammad Jazuli dengan judul materi “Solusi Menghadapi Degradasi Moral ”.

Pada pemaparan materi ini terdapat beberapa peserta yang bertanya mengenai “Apakah globalisasi berpengaruh terhadap degradasi moral suatu bangsa? Pertanyaan ini dijawab oleh Ahmad Yani Nasution sebagai berikut: “Globalisasi memudahkan kita mengakses segala sesuatu dari mana saja, termasuk dari kiblat Barat yang tentu saja memiliki standar moral yang berbeda dengan Indonesia; sehingga saat kalangan millennial meniru gaya hidup tersebut dianggap telah melakukan degradasi moral; moral yang baik adalah yang telah dicontohkan oleh Rasulullah SAW dengan standar Al-Qur’an dan hadits.
Kemudian pada pertanyaan kedua “Bagaimana metode dakwah yang tepat bagi kalangan milenial?” Kemudian Muhammad Jazuli (Pemateri kedua) Menjawab bahwa dakwah yang efektif di kalangan millennial adalah dengan memberikan wawasan keagamaan, meningkatkan keimanan dan ibadah, memberikan pemahaman bagaimana cara bermedia sosial yang baik.

Saran dari pelatihan menangkal degradasi moral dalam rangka kegiatan PKM ini adalah hendaknya tim dosen ataupun berbagai pihak lainnya turut serta dalam mendukung program untuk membuat para generasi muda, termasuk pemuda agar mempunyai bekal moral yang baik yang berguna bagi mereka. Tidak hanya itu Siswa harus diarahkan dan dibantu agar tidak hanya cerdas dalam akademik tapi juga mempunyai kemampuan soft skill yang baik, terutama bagi siswa yang sedang mencari jati diri. Harapannya pelatihan-pelatihan semacam ini dapat terus dilaksanakan dan ditingkatkan.

Keterlibatan perguruan tinggi dalam pembangunan nasional dari kegiatan ini, masyarakat juga akan mendapatkan bekal untuk menyelesaikan permasalahan dan menjawab tantangan dalam kehidupannya. Masyarakat juga nantinya akan memberikan pembelajaran bagi perguruan tinggi tentang realitas kehidupan.

Nama : Shinta Dwi Kartika
NPM : 2213053127
Analisis Video 6

Drama penerapan nilai moral pancasila dilingkungan keluarga

Pada video tersebut disajikan sebuah drama mengenai nilai moral yang terjadi dilingkungan keluarga, dimana terdapat 2 anak gadis yang bernama Caca yang memiliki sifat yang baik dan sopan santun, rajin sembahyang, namun berbeda dengan kakaknya yang bernama Santi yang memiliki sifat egois, angkuh, tidak memiliki tata krama, tidak suka beribadah dan mabuk-mabukan.

Pada suatu hari ibunya meminta santi untuk mengantarkan ke pasar namun santi tidak mau mengantarkan dan langsung menyuruh si caca untuk mengantarkan ibunya . Hingga malam santi tidak pulang kerumah dan tidak dapat dihubungi, ibunya sangat cemas ternyata santi mabuk-mabukan. Keesokan harinya caca dan ibunya mengajak Santi untuk beribadah namun ia menolak ajakan dari ibunya itu.

Nilai moral yang dapat di ambil dari drama tersebut adalah sebagai anak sebaiknya kita tidak boleh membantah kepada orang tua karena bagaimanapun mereka adalah seseorang yang harus kita hormati. Sesama anggota keluarga juga kita harus hidup rukun dan menghargai agar tidak terjadi perpecahan dalam suatu keluarga.

Nama : Shinta Dwi Kartika
NPM : 2213053127
Analisis video 5

Pentingnya nilai dan moral pancasila dalam lingkungan kampus

Kehidupan kampus merupakan awal pembentukan karakter seorang mahasiswa, setiap kampus di Indonesia mengupayakan kepada mahasiswa nya untuk berpegang teguh pada nilai dan norma yang berlaku, tujuan nya yaitu untuk mencetak generasi muda yang berakhlak dan berjiwa kritis dalam kehidupan bermasyarakat.
Untuk menyukseskan terbentuknya suatu moral yang baik berbagai universitas diindonesia menerapkan beberapa kebijakan pendidikan pancasila berperan penting dalam membangun jiwa nasionalis karena butir pancasila mengandung makna mendalam dan menjadi pedoman rakyat Indonesia. Penerapan nilai-nilai pancasila diarahkan berjalan secara manusiawi dan alamiah tidak hanya lewat pengalaman, melainkan harus dipahami dan di hayati, oleh karena itu penerapan nilai dan moral bukan untuk di doktrin.

Masalah nilai dan moral yang terjadi di lingkungan kampus
1. Vandalisme dan kekerasan
2. Mencuri
3. Mencontek
4. Tidak terhormat pada pejabat publik
5. Kekejaman terhadap teman seusia/bullying
6. Menyerang keyakinan orang lain
7. Bicara kasa
8. Pelecehan seksual
9. Bertambah nya orientasi pada diri sendiri dan menurunkan tanggung jawab terhadap diri warga negara
10. Narkoba

Nama : Shinta Dwi Kartika
NPM : 2213053127
Analisis video 4

Pendidikan di Indonesia yang harus di kritisi di Indonesia yaitu mengenai nilai dan moral menurut Arie ada yang salah terhadap pendidikan nilai dan moral saat ini, dari sekian banyak pendidikan moral yang diterapkan ada satu poin yang membekas dalam ingatannya, yaitu bagaimana kriteria menjadi anak yang baik contohnya membantu menyebrang kan nenek.

Nama : Shinta Dwi Kartika
NPM : 2213053127
Analisis Video 3

Lemahnya kesadaran lingkungan hidup terjadi karena ada anggapan bahwa pemanfaatan alam bagi manusia itu adalah hal yang wajar, seperti membuang sampah sembarangan dll. Hal ini dikarenakan belum ada aturan yang ketat untuk masalah tersebut.

Lingkungan dalam kajian perspektif etika dan moral.
1. Penyusutan Sumber Daya Alam
Meliputi sumber daya lahan, hutan air dan mineral. Sumber daya alam merupakan modal utama atau fundamental untuk melaksanakan pembangunan. SDA yang di eksploitasi akan mengalami penyusutan dan menimbulkan dampak bagi lingkungan.
2. Polusi/pencemaran
Contoh polusi yaitu polusi udara, tanah, air, suara, limbah domestik RT, radiasi, dan teknologi.
3. Bisnis dan konservasi sumber daya alam
- Konservasi merupakan segenap proses pengelolaan suatu tempat agar makna kultural yang dikandungnya terpelihara dengan baik. (Piagam Burra, 1981).
- Konservasi adalah pemeliharaan & perlindungan terhadap sesuatu yang dilakukan secara teratur untuk mencegah kerusakan & kemusnahan dengan cara pengawetan (Peter Salim, 1991).

Berdasarkan UU NO 24 TAHUN 1992
- Kegiatan konservasi selalu berhubungan dengan suatu kawasan dengan fungsi utama lindung atau fungsi utama budidaya
- Kawasan lindung adalah kawasan yang ditetapkan dengan fungsi utama melindungi kelestarian LH untuk kepentingan pembangunan berkelanjutan.
- Kawasan budidaya adalah kawasan yg ditetapkan dengan fungsi utama untuk dibudidayakan atas dasar kondisi & potensi SDA

Konservasi SDA di Indonesia
Sifat SDA di INDONESIA yang menonjol Adalah
1) Penyebaran yang tidak merata
2) Sifat ketergantungan antara SDA

Tujuan konservasi SDA
- Memelihara proses ekologi yang penting dan sistem penyangga kehidupan
- menjamin keanekaragaman genetik
- Pelestarian pemanfaatan jenis ekosistem

PERANAN KAWASAN KONSERVASI
PENYELAMAT USAHA PEMBANGUNAN & HASIL-HASIL PEMBANGUNAN
1. Sebgai pengembangan ilmu pendidikan
2. Pengembangan pariwisata alan dan peningkatan devisa.
3. Pendukung pembangunan di bidang pertanian keseimbangan
Lingkungan alam bermanfaat bagi manusia

FAKTA ETIKA LINGKUNGAN
1. Perumusan kebijakan masih terfokus pada un- renewable resources
2. Kewajiban pada lingkungan adalah mengenai keberlanjutan hidup manusia,
3. Ekonomi VS et poluters's pay ingkungan Penggunaan
4. UU Lingkungan Hidup Jatan yang paling sulit diterapkan di INDONESIA