Nama : M Khasan Baihaqy
NPM : 2155061009
Kelas : PSTI C
Prodi : Teknik Informatika
NPM : 2155061009
Kelas : PSTI C
Prodi : Teknik Informatika
Posts made by M Khasan Baihaqy
Nama : M Khasan Baihaqy
NPM : 2155061009
Kelas : PSTI C
Prodi : Teknik Informatika
NPM : 2155061009
Kelas : PSTI C
Prodi : Teknik Informatika
Nama : M Khasan Baihaqy
NPM : 2155061009
Kelas : PSTI C
Pengembangan Pancasila sebagai ilmu pengetahuan ialah dikembangkannya nilai yang belum dibicarakan secara eksplisit oleh penyelenggara negara. Ini dapat menjadi sebuah pencegahan untuk misalnya melawan pengembangan ilmu kapitalisme yang menguasai perekonomian dunia. Ini juga diangkat untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dalam segi IPTEK yang berdasar nilai Pancasila. jika IPTEK ini tidak sejalan dengan nilai Pancasila maka IPTEK ini bisa ditolak atau bahkan sebaliknya yang lebih parahnya lagi justru nilai Pancasila yang ditolak dan lebih memilih IPTEK.
NPM : 2155061009
Kelas : PSTI C
Pengembangan Pancasila sebagai ilmu pengetahuan ialah dikembangkannya nilai yang belum dibicarakan secara eksplisit oleh penyelenggara negara. Ini dapat menjadi sebuah pencegahan untuk misalnya melawan pengembangan ilmu kapitalisme yang menguasai perekonomian dunia. Ini juga diangkat untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dalam segi IPTEK yang berdasar nilai Pancasila. jika IPTEK ini tidak sejalan dengan nilai Pancasila maka IPTEK ini bisa ditolak atau bahkan sebaliknya yang lebih parahnya lagi justru nilai Pancasila yang ditolak dan lebih memilih IPTEK.
Nama : M Khasan Baihaqy
NPM : 2155061009
Kelas : PSTI C
Tantangan Pancasila dalam era 4.0 ini ialah generasi saat ini tidak dapat terlepas dari Internet dan Gadget. Dengan mudah mendapatkan informasi dari luar yang tidak sesuai dengan nilai Pancasila. Oleh karena itu untuk menghadapi era 4.0 ini diperlukan untuk membumikan pancasila dengan meningkatkan wawasan Pancasila sebagai penyelenggara negara dan keteladanan, lalu dengan penguatan Pancasila dari sumber daya manusia Indonesia yang dididik, yang terakhir ialah mempertahankan eksistensi Pancasila sebagai ideologi negara Indonesia.
NPM : 2155061009
Kelas : PSTI C
Tantangan Pancasila dalam era 4.0 ini ialah generasi saat ini tidak dapat terlepas dari Internet dan Gadget. Dengan mudah mendapatkan informasi dari luar yang tidak sesuai dengan nilai Pancasila. Oleh karena itu untuk menghadapi era 4.0 ini diperlukan untuk membumikan pancasila dengan meningkatkan wawasan Pancasila sebagai penyelenggara negara dan keteladanan, lalu dengan penguatan Pancasila dari sumber daya manusia Indonesia yang dididik, yang terakhir ialah mempertahankan eksistensi Pancasila sebagai ideologi negara Indonesia.
Nama : M Khasan Baihaqy
NPM : 2155061009
Kelas : PSTI C
Pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu ialah artinya kelima sila Pancasila ini merupakan pegangan dan pedoman dalam pengembangan IPTEK. Akan tetapi pengembangan ini juga dapat memiliki dampak negatif. Pengaruh budaya luar karena IPTEK mudah masuk ke Indonesia dapat melunturkan jiwa Pancasila Indonesia dalam individu. Oleh karena itu pengembangan ilmu penting dan alangkah baiknya apabila meletakkan Pancasila sebagai etika pengembangan IPTEK.
NPM : 2155061009
Kelas : PSTI C
Pancasila sebagai dasar pengembangan ilmu ialah artinya kelima sila Pancasila ini merupakan pegangan dan pedoman dalam pengembangan IPTEK. Akan tetapi pengembangan ini juga dapat memiliki dampak negatif. Pengaruh budaya luar karena IPTEK mudah masuk ke Indonesia dapat melunturkan jiwa Pancasila Indonesia dalam individu. Oleh karena itu pengembangan ilmu penting dan alangkah baiknya apabila meletakkan Pancasila sebagai etika pengembangan IPTEK.