Nama : Dian Ananta Isrovi
NPM : 2113053061
Kelas : 3B
Izin Menanggapi ibu,

Terkait video 4 yang berjudul “Bagaimana cara menjadi anak baik?”
Jadi pendidikan di Indonesia ini, satu yang harus kita kritisi adalah pendidikan moral. Moral bangsa ini semakin menurun dan semakin rusak. Pendidikan moral di Indonesia banyak yang sering salah sasaran. Pelajaran mengenai pendidikan moral, seperti pada mata pelajaran PPKN sangatlah penting bagi anak-anak penerus bangsa. Dari situlah mereka belajar mengenai nilai moral dalam kehidupan sehari-hari. Namun tak hanya sekedar itu saja, memberikan contoh yang baik pun harus diaktualisasikan dalam pembelajaran, agar anak-anak bisa menirukannya secara langsung. Tidak hanya untuk anak-anak SD saja, namun jenjanh menengah sampai bangku kuliah pun perlu ditanamkannya penanaman moral. Mereka adalah para penerus generasi bangsa ini, jika mereka memiliki bekal yang baik maka kedepannya bangsa inipun akan baik ditangan mereka.
Terimakasih

Nama : Dian Ananta Isrovi
NPM : 2113053061
Kelas : 3B
Izin menanggapi ibu,

Analisis video 3 yang berjudul “Masalah Lingkungan dalam Kajian Etika dan Moral”

Pedulikah saya pada lingkungan hidup kita?
Lingkungan hidup adalah konteks dimana kita hidup dan bertempat tinggal. Apabila lingkungan hidup tersebut terganggu dan mengalami kerusakan maka kehidupan dan tempat tinggal kitapun akan ikut terusik.

Lemahnya kesadaran kita terhadap lingkungan hidup itu juga terjadi karena adanya anggapan bahwa pemanfaatan alam bagi manusia itu adalah hal yang wajar. Seperti menebang pohon dan membuang sampah sembarang disebut sebagai hal yang lumrah karena belum adanya aturan yang ketat untuk hal itu. Kerusakan ataupun masalah lingkungan hidup bisa digambarkan dengan seorang perokok ataupun peminum minuman keras.

Lingkungan dalam kajian perspektif etika dan moral
- Penyusutan sumber daya alam
- Polisi/pencemaran
- Bisnis dan konservasi sumber daya alam
Penyusutan SDA
- SDA meliputi: Sumber daya lahan; hutan; air; mineral.
- SDA merupakan modal utama dan fundamental untuk melaksanakan aktifitas pembangunan.
- SDA yang dieksploitasi akan mengalami penyusutan dan akan menimbulkan dampak bagi lingkungan.
Polusi/pencemaran
- Udara
- Tanah
- Air
- Suara
- Limbah domestik RT
- Radiasi (alam/buatan)
- Teknologi
Bisnis dan konservasi SDA
- Konservasi merupakan segenap proses pengelolaan suatu tempat agar makna kultural yang dikandungnya terpelihara dengan baik. (Piagam Burra, 1981)
- Konservas adalah pemeliharaan dan perlindungan terhadap sesuatu yang dilakukan secara teratur untuk mencegah kerusakan dan kemusnahan dengan cara pengawetan (Peter Salim, 1991)
Menurut UUD NO 24 Tahun 1992
- Kegiatan konservasi selalu berhubungan dengan suatu kawasan dengan fungsi utama lindung atau fungsi utama budidaya
- Kawasan lindung adalah kawasan yang ditetapkan dengan fungsi utama melindungi kelestarian LH untuk kepentingan pembangunan berkelanjutan
- Kawasan budidaya adalah kawasan yang ditetapkan dengan fungsi utama untuk dibudidaya atas dasar kondisi dan potensi SDA
Konservasi SDA di Indonesia
- Sifat SDA Indonesia yang menonjol adalah (1) penyebaran yang tidak merata, (2) sifat ketergantungan antara SDA
Tujuan konservasi SDA
- Memelihara proses ekologi yang penting dan system penjaga kehidupan
- Menjamin keanekaragaman genetik
- Pelestarian pemanfaatan jenis dan ekosistem
Peranan kawasan konservasi
- Penyelamat usaha pembangunan dan hasil-hasil pembangunan
- Sebagai pengembangan ilmu pendidikan
- Pengembangan pariwisata alam dan peningkatan devisa
- Pendukung pembangunan dibidang pertanian
- Keseimbangan lingkungan alam
- Bermanfaat bagi manusia
Fakta etika lingkungan
- Perumusan kebijakan masih terfokus pada unrenewble resources
- Kewajiban pada lingkungan adalah mengenai keberlanjutan hidup manusia
- Ekonomi vs etika lingkungan: penggunaan poluters pay principle
- UU lingkungan hidup adalah yang paling sulit diterapkan di Indonesia

Dengan demikian, krisis global yang kita alami saat ini merupakan masalah moral, krisis moral secara global. Oleh karena itu, perlu etika dan moralitas untuk mengatasinya. Penanaman nilai moral tidak bisa dilakukan secara mendadak, tetapi harus mengikuti perjalanan hidup manusia mulai dari anak-anak hingga tua.

Terimakasih

Nama : Dian Ananta Isrovi
NPM : 2113053061
Kelas : 3B
Izin menanggapi ibu,
Izin menanggapi.
Berdasarkan video yang telah saya lihat dengan jdudu "pengaruh lingkungan terhadap pendidikan moral" dapat dianalisis bahwa nilai-nilai moral dimasyarakat ada pada urgensi pendidikan.Perkembangan IPTEK menjadi faktor utama dalam kemerosotannya moral pada remaja-remaja Indonesia. Sehingga permasalahan nilai moral ini selalu menjadi perhatian masyarakat Indonesia untuk menemukan solusi yang baik bagaimana cara mengatasi permasalahan moral pada sistem pendidikan saat ni. Pendidikan moral ditumbuhkembangkan dilingkungan sekolah atau disetiap pendidikan atau juga di lingkungan rumah sendiri yaitu faktor keluarga juga faktor masyarakat.Pada dasarnya pendidikan moral akan lahir dari perilaku setiap individu sesuai dengan lingkungannya berada. Adanya rasa kemanusiaan dan menjunjung tinggi nilai-nilai pancasila dapat melahirkan moral yang baik dan juga memiliki nilai musyawarah untuk rakyat dan serta keadilan disetiap masyarakat dan kemasyarakatannya. Tiga faktor yang menjadi krisis pendidikan moral yaitu Melalui pendidikan moral pada lingkungan keluarga ,adanya pengaruh dari globalisasi,dan kurangnya peranan agama dilingkungannya maupun disetiap individu itu sendiri.Untuk membangun kualitas ana bangsa agar mempunyai moral yang baik tidak bisahanya memberi berbagai penyuluhan.Pemerintah dan masyarakat juga harus turun tangan untuk membenahi lingkungan yang tidak layak dalam penumbuhan moral disetiap individu dan membangun lingkungan baru yang mendukung tumbuh kembang sseorang dalam berbagai aspek terutama pendidikan moral dan karakternya.Moral menjadi sesuatu yang sangat penting untuk ditanamkan dan dikembangkan pada setiap indivdu.Untuk mengembangkan bangsa dan negaranya karena jika mempunyai moral yang baik dapat mengembangkan bangsa yang baik dan disenangi orang disekitarnya.

Terimakasih

Nama : Dian Ananta Isrovi
NPM : 2113053061
Kelas : 3B
Izin menanggapi ibu,

Berdasarkan video yang telah saya lihat dengan judul "Tugas Teologi Moral || REFLEKSI MORAL HIDUP DALAM KEHIDUPAN MANUSIA || BERDAMPAK BAGI SEKITAR KITA" dapat dianalisis bahwa moral yang baik sangat diperlukan dalam kehidupan kita sebagai manusia.contohnya seperti yang ada didalam video yaitu seorang anak yang meletakkan pot bunga dibawah air bekas yang mengalir berceceran,sehingga jalan itu tidak licin.lalu ada seorang laki-laki yang memberikan uang kepada seorang anak kecil yang menjadi pengemis.Ada juga seseorang yang memberikan tempat duduk kepada orang lainnya yang berdiri.Dari sekian banyak kebaikan yang laki-laki itu berikan kepada orang-orang disekitarnya,akan menghasilkan banyak emosi seperti kebahagiaan,dicintai,dan hal-hal yang tidak bisa dibeli oleh uang.Padahal,laki-laki itu tidak akan mendapatkan apa-apa,tidak akan kaya,tidak akan menjadi terkenal,tidak akan muncul ditv,dan akan selalu menjadi tanpa nama(orang yang tidak akan dikenal).Akan tetapi,laki-laki itu tetap melakukan kebaikan-kebaikan setiao harinya yang akan menjadikan dunia semakin indah.Oleh karena itu,kita sebagai manusia harus hidup dengan baik,tidak membeda-bedakan ras,suku dan agama,hidup dengan bersyukur dan harus memberikan dampak positif kepada orang yang ada disekitar kita.

Terimakasih

Nama : Dian Ananta Isrovi
NPM : 2113053061
Kelas : 3B
Izin menanggapi video ibu,

Terkait video 1 pertemuan 14 berjudul “ VIDEO ANIMASI NILAI DAN MORAL DI LINGKUNGAN MASYARAKAT_KELOMPOK 6A INDRALAYA”

Video tersebut menampilkan contoh nilai dan moral positif (baik) dan negatif (buruk) dalam masyarakat, nilai dan moral tersebut di antaranya.
A. contoh nilai dan moral positif dalam masyarakat:
1. Tolong menolong
2. Saling menyapa
3. Hormati pendapat orang lain
4. Ikuti pelajaran dengan tenang.

B. contoh nilai dan moral negatif dalam masyarakat:
1. Mencuri
2. Membuang sampah sembarangan
3. Memandang rendah orang lain
4. Berkendara dengan kecepatan tinggi
5. Buang sampah di sungai
6. Berkelahi dengan teman dan jangan putus dengan teman yang bertengkar.
Oleh sebab itu, pentingnya kita memahami nilai-nilai moral secara umum yaitu etika kehidupan yang digunakan untuk menjaga ketertiban sosial dalam masyarakat. Dengan mempelajari nilai dan moral diharapkan dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari sehingga dapat memberikan rasa aman dan damai dalam masyarakat.

Terimakasih.