belum menemukan nisa, masih dicari. sepertinya vidio pembelajaran yang saya tautkan disini sama seperti kelompok lain

pada vidio tersebut penerapan pendekata kontruktivisme bukan dilakukan dalam kelas dimana siswa dan guru bertemu, tetapi simulasi dalam menerapkan pendekatan kontruktivisme

pada pendekatan kontruktivisme guru harus kreative dalam menerapkan media pembelajaran, siswa akan tertarik dan konsepnya akan terbangun jika media pembelajaran yang digunakan menarik, dari rasa tertarik inilah akan menimbulkan rasa ingin tahu yang tinggi sehingga akan muncul banyak pertanyaan pada siswa, dari pertanyaan pertanyaan tersebut siswa akan melakukan analisis untuk menemukan jawaban, setelah siswa tahu jawaban atas pertanyaannya konsep tersebut sudah terbangun

terimakasih nisaa

kekurangan pada vidio tersebut adalah volume backsound yang tinggi dibandingkan dengan suara guru yang menjelaskan