Nama : Heni Afirika Sari
Npm : 1913053057
No.absen : 14
Kelas : 6B
Dokter kecil adalah siswa yang memenuhi kriteria dan telah terlatih untuk ikut melaksanakan sebagian usaha pemeliharaan dan peningkatan kesehatan terhadap diri sendiri, teman, keluarga dan lingkungannya. Tujuan umum diadakannya dokter kecil adalah untuk meningkatnya partisipasi siswa dalam program UKS sedangkan tujuan khususnya adalah agar siswa dapat menjadi penggerak hidup sehat di sekolah,di rumah dan lingkungannya dan agar siswa dapat menolong dirinya sendiri, sesama siswa dan orang lain untuk hidup sehat.
Manfaat dari pendampingan dokter kecil meliputi: 1) meningkatkan pengetahuan, sikap dan perilaku hidup bersih dan sehat; 2) memiliki keterampilan dalam upaya pelayanan kesehatan sederhana; 3) bertindak sebagai teladan, penggerak dan pendorong hidup sehat bagi kawan-kawannya; 4) memiliki rasa kepedulian sosial; 5) meningkatkan kerjasama antara guru dengan orang tua murid dan petugas kesehatan dalam meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat di lingkungan sekolah.
Keberadaan Unit Kesehatan Sekolah (UKS) memiliki fungsi yang sangat vital. Saat ini UKS yang dimiliki oleh mitra menempati ruang yang bergabung dengan perpustakaan dengan peralatan yang minimal. Guru olah raga sebagai penanggung jawab UKS tidak memiliki tim yang dapat segera memberikan pertolongan pertama pada kesakitan maupun kecelakaan. Keberadaan Dokter Kecil yang semestinya dapat membantu dalam pengelolaan UKS masih belum dapat terrealisasikan karena belum adanya pelatihan terhadap murid.
Ketika saya ditunjuk sebagai pembina ekskul dokter kecil, maka saya akan menggunakan metode dan proses pelatihan Dokter kecil dengan 3 tahap. Yaitu tahap pencairan yaitu tahap perkenalan dan inisiasi awal dilanjutkan dengan Tahap Pemberian materi, Lalu Tahap konsolidasi yang merupakan tahap internalisasi komprehensif dari pengetahuan dan keterampilan yaitu pemberian kasus dan tugas. Materi yang akan saya berikan sesuai Direktorat Bina Kesehatan Anak, Depkes RI(2011 : 1-8), bahwa materi pelatihan Dokter Kecil meliputi materi dasar program UKS dan program dokter kecil, dengan materi inti : kesehatan lingkungan, pencegahan penyakit menular, kesehatan gigi dan mulut, kesehatan indera penglihatan, kesehatan indera pendengaran, imunisasi dan Gizi, Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K), NAPZA, pemeriksaan kesehatan peserta dan materi
sekian, Terimakasih
Npm : 1913053057
No.absen : 14
Kelas : 6B
Dokter kecil adalah siswa yang memenuhi kriteria dan telah terlatih untuk ikut melaksanakan sebagian usaha pemeliharaan dan peningkatan kesehatan terhadap diri sendiri, teman, keluarga dan lingkungannya. Tujuan umum diadakannya dokter kecil adalah untuk meningkatnya partisipasi siswa dalam program UKS sedangkan tujuan khususnya adalah agar siswa dapat menjadi penggerak hidup sehat di sekolah,di rumah dan lingkungannya dan agar siswa dapat menolong dirinya sendiri, sesama siswa dan orang lain untuk hidup sehat.
Manfaat dari pendampingan dokter kecil meliputi: 1) meningkatkan pengetahuan, sikap dan perilaku hidup bersih dan sehat; 2) memiliki keterampilan dalam upaya pelayanan kesehatan sederhana; 3) bertindak sebagai teladan, penggerak dan pendorong hidup sehat bagi kawan-kawannya; 4) memiliki rasa kepedulian sosial; 5) meningkatkan kerjasama antara guru dengan orang tua murid dan petugas kesehatan dalam meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat di lingkungan sekolah.
Keberadaan Unit Kesehatan Sekolah (UKS) memiliki fungsi yang sangat vital. Saat ini UKS yang dimiliki oleh mitra menempati ruang yang bergabung dengan perpustakaan dengan peralatan yang minimal. Guru olah raga sebagai penanggung jawab UKS tidak memiliki tim yang dapat segera memberikan pertolongan pertama pada kesakitan maupun kecelakaan. Keberadaan Dokter Kecil yang semestinya dapat membantu dalam pengelolaan UKS masih belum dapat terrealisasikan karena belum adanya pelatihan terhadap murid.
Ketika saya ditunjuk sebagai pembina ekskul dokter kecil, maka saya akan menggunakan metode dan proses pelatihan Dokter kecil dengan 3 tahap. Yaitu tahap pencairan yaitu tahap perkenalan dan inisiasi awal dilanjutkan dengan Tahap Pemberian materi, Lalu Tahap konsolidasi yang merupakan tahap internalisasi komprehensif dari pengetahuan dan keterampilan yaitu pemberian kasus dan tugas. Materi yang akan saya berikan sesuai Direktorat Bina Kesehatan Anak, Depkes RI(2011 : 1-8), bahwa materi pelatihan Dokter Kecil meliputi materi dasar program UKS dan program dokter kecil, dengan materi inti : kesehatan lingkungan, pencegahan penyakit menular, kesehatan gigi dan mulut, kesehatan indera penglihatan, kesehatan indera pendengaran, imunisasi dan Gizi, Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan (P3K), NAPZA, pemeriksaan kesehatan peserta dan materi
sekian, Terimakasih