Senin, 15.00-16.40 Pancasila PGSD 1E T.A 2022/2023

NAMA : RATRI EKA NINGTYAS
NPM : 2213053214
KELAS : 1E

Analisis Soal 2

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab :
Peranan Pancasila sebagai paradigma keilmuan disiplin ilmu, yaitu:
1. Sila Ketuhanan Yang Maha Esa, yang menerapkan ilmu pengetahuan, mencipta, menyeimbangkan antara rasional dan irasional, akal, emosi dan kehendak. Berdasarkan perintah pertama ini, iptek berpikir tidak hanya tentang apa yang ditemukan, dibuktikan dan diciptakan, tetapi juga tentang tujuan dan akibatnya, apakah itu merugikan manusia dan lingkungannya. Penanganan diimbangi dengan penyimpanan. Ajaran pertama tidak menempatkan manusia di pusat alam semesta, tetapi sebagai bagian sistematis dari alam, yang mereka olah.
2. Sila kemanusiaan yang adil dan beradab memberikan landasan moral bahwa manusia harus mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi secara beradab. Ilmu pengetahuan dan teknologi merupakan bagian dari proses kebudayaan manusia yang beradab dan bermoral. Oleh karena itu, pengembangan iptek harus berpijak pada hakikat tujuan kesejahteraan umat manusia, iptek harus dipersembahkan untuk meningkatkan harkat dan martabat manusia, bukan menjadikan manusia makhluk yang sombong dan angkuh. menggunakan ilmu pengetahuan dan teknologi.
3. Sila persatuan Indonesia, yang memberikan kesadaran kepada bangsa Indonesia bahwa nasionalisme bangsa Indonesia disebabkan oleh sumbangan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui ilmu pengetahuan dan teknologi, persatuan dan kesatuan bangsa, persaudaraan dan persahabatan antar berbagai daerah. kawasan dapat terealisasi dan terpelihara. karena tidak dapat dipisahkan dari perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Oleh karena itu, iptek harus dapat berkembang untuk memperkokoh rasa persatuan dan kesatuan bangsa, dan hal ini dapat dikembangkan lebih lanjut dalam hubungan masyarakat Indonesia dengan masyarakat internasional.
4. Sila Kerakyatan yang di pimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
Latar belakang perkembangan iptek yang demokratis adalah tatanan kerakyatan yang berpedoman pada kearifan dalam diskusi/presentasi. Artinya, setiap ilmuwan harus memiliki kebebasan untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi. Selain itu, dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, setiap ilmuwan harus menghargai dan menghargai kebebasan orang lain serta bersikap terbuka, yaitu terbuka terhadap kritik, revisi, dan perbandingan dengan hasil teori lain.
5. Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi harus mampu menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan manusia, yaitu keseimbangan keadilan terhadap diri sendiri, manusia dengan Tuhannya, manusia dan manusia lainnya. , manusia dan masyarakat, bangsa dan negara dan manusia dan alam.
Proses dalam persaiangan Global ini dari semua penjabaran sila tersebut masih tetap berjalan dengan irigan dan berusaha bangkit dari persaingan global yang ada.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab :
Mengenai model kepemimpinan saya harap tetap berpijak pada:
1. Pemimpin pancasila yaitu nilai-nilai luhur pancasila.
2. Takut akan Tuhan Yang Maha Esa.
3. Selalu mengamalkan keadilan, kebenaran, kejujuran, kesabaran dan kerendahan hati.
4. Senantiasa menerima saran dan kritik serta menjunjung tinggi nilai kebijaksanaan.
5. Bertanggung jawab.

Harapan saya terhadap kewarganegaraan adalah:
1. Mengamalkan semua nilai pancasila.
2. Jadilah warga negara yang jujur.
3. Ikuti setiap aturan yang Anda buat.
4. Terlibat dalam percakapan Musyawarah
5. Menjaga ketertiban dan kenyamanan.
6. Keimanan dan Ketakwaan Kepada Tuhan Yang Maha Esa

Harapan saya kepada Ilmuwa adalah :
1. Amalkan seluruh nilai-nilai Pancasila.
2. Jadilah ilmuwan yang jujur.
3. Ikuti setiap aturan yang Anda buat.
4. Terlibat dalam percakapan Musyawarah
5. Menjaga ketertiban dan kenyamanan.
6. Iman dan takut akan Tuhan Yang Maha Esa
7. Jujur dan bertanggung jawab atas apa yang dilakukan atau ditemukan.

Nama : Annisa Nurul Puteri
NPM : 2213053065
Mata Kuliah : Pendidikan Pancasila
Dosen Pengampu : 1. Drs. Rapani, M.Pd
2. Dayu Rika Perdana, S.Pd, M.Pd
Pertemuan 15 Analisis Soal 2
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab :
Pancasila memiliki peran sebagau paradigma ilmu bagi disiplin ilmu. Dalam setiap sila memiliki kandungan nilai. Pancasila menjadi acuan untuk persaingan global saat ini. Dengan nilai nilai yang terkandung dan juga sebagai pandangan hidup bangsa.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab :
Harapan saya yaitu pemimpin yang bertanggung jawab dan jujur, warga negara yang disiplin dan memiliki rasa kemanusiaan tinggi.

Nama : Della Pratiwi
NPM : 2213053073
Kelas : 1E

Analisis Soal 2

A.Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawaban :
Menurut pendapat saya, peran pancasila sebagai paradigma ilmu yaitu pancasila dijadikan sebagai acuan atau pedoman dalam memperoleh ilmu baik dalam kehidupan berbangsa maupun bernegara. Dalam peran pancasila sebagai paradigama ilmu nilai-nilai pancasila harus dijadikan sebagai acuan,relevansi pancasila sebagai paradigma ilmu melalui sila-sila pancasila:
1. Ketuhanan Yang Maha Esa
Sila pertama ini mengandung makna bahwa pengembangan ilmu pengetahuan dimaknai sebagai ungkapan rasa syukur kita kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan akal kapada kita.
2. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradap
Sila kedua ini mengandung makna bahwa pengembangan ilmu pengetahuan harus berperikemanusiaan dan tidak bersifat merugikan orang lain.
3. Persatuan Indonesia
Sila ketiga ini mengandung makna adanya keterpaduan antara karakter ilmu dengan faham kebangsaan Indonesia.
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmad kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
Sila keempat ini mengandung makna bahwa semua warga negara dapat mengembangkan ilmu pengetahuan sesuai dengan kemampuan masing-masing.
5. Keadilan sosial bagi seluruh Rakyat Indonesia
Sila kelima ini mengandung makna bahwa pengembangan ilmu pengetahuan harus didasarkan pada keseimbangan dan keadilan dalam masyarakat.

Landasan etika beperan sangat penting dalam hal ini dikarenakan landasan etika itu sendiri digunakan untuk menentukan baik atau buruk suatu ilmu pengetahuan. Selain itu etika juga berperan sebagai landasan perkembangan ilmu pengetahuan dimana dalam perkembangannya itu sendiri harus sesuai dengan etika yang ada dimasyarakat.

Menurut saya, Proses peran pancasila sebagai paradigma ilmu ditengah persaingan global yaitu pancasila dijadikan sebagai acuan dan pedoman untuk memfilter atau menyaring hal-hal yang tidak sesuai dengan nilai-nilai yang terdapat dalam pancasila,karena pada dasarnya era global itu sendiri merupakan era dimana informasi bisa kita akses tanpa adanya batasan, maka dari itu pancasila digunakan sebagai acuan atau pedoman untuk menjalankan kehidupan berbangsa dan bernegara pada era global seperti sekarang.

B.Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawaban :
Harapan saya mengenai model pemimpin,warganegara dan ilmuwan yang pancasilais di Indonesia dimasa sekarang dan dimasa mendatang yaitu dalam setiap melaksanakan suatu kegiatan baik pemimpin,warganegara dan ilmuwan yang pancasilais harus belandaskan kepada pancasila karena pancasila itu sendiri merupakan suatu pedoman dan acuan dalam menjalankan kehidupan berbangsa dan bernegara supaya negara dapat berjalan dengan baik dan cita-cita bangsa Indonesia dapat terwujud.

Nama : Tarisa seilvia
Npm : 2213053086
Kelas : 1E

Analisis soal 2
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawaban : Pancasila sebagai sistem nilai paradigma ilmu,
apabila para akademisi dan praktisi, warga negara maupun penyelenggara negara,telah meyakini kebenaran nilai-nilai Pancasila dan menjadikannya sebagai acuan dalam berolah ilmu maupun dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa
dan bernegara.
• untuk memahami tentang relevansi
Pancasila sebagai paradigma ilmu, melalui sila-silanya Sebagai berikut;
1.Ketuhanan YME
Sila Pertama ini menyiratkan adanya konsep tentang keberadaan Tuhan YME yang terus menjalin hubungan dan kesatuan dengan manusia dan alam semesta beserta isinya. Ilmu berparadigma Pancasila bersifat teistik.
2.Kemanusiaan yang adil dan beradab
Sila Kedua ini dengan jelas menyiratkan adanya konsep tentang manusia yang utuh. Dalam keutuhannya, ada rohani dan ada jasmani. Sebagai kesatuan rohaniah, keberadaan hati nurani (qalbu) tidak kalah penting daripada akal.
3.Persatuan Indonesia
Keharusan menempatkan Sila Pertama dan sila Kedua sebagai jiwa Persatuan Indonesia, menunjukkan adanya keterpaduan antara karakter ilmu dengan
faham kebangsaan Indonesia.
4.Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan.
Sila ini menyiratkan adanya konsep bahwa rakyat atau wakil-wakil rakyat dalam menjalankan kekuasaannya harus dipimpin oleh kebijaksanaan, dengan penuh rasa tanggungjawab, baik secara vertikal kepada Tuhan YME maupun secara horizontal kepada seluruh rakyat Indonesia, dan tidak sekali-kali atas dasar kekuatan maupun legalitas formal.
5.Keadilan sosial bagi seluruh Rakyat Indonesia
Keadilan itu bukan keadilan formal, suatu keadilan yang lahir karena perundang -undangan, melainkan keadilan yang bertumpu pada habitat sosialnya, yaitu masyarakat Indonesia, yang berkarakter komunalistik-religius. Ilmu berparadigma Pancasila mendorong perburuan keadilan sosial.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawaban: harapan saya mengenai model pemimpin dalam nilai pancasila yaitu pemimpin yang berjiwa pancasila mengapa di katakan berjiwa pancasila karena pemimpin yang memiliki misi untuk membawa bangsa dan negaranya mengapai cita - cita bangsa yaitu untuk membawa penyelenggaraan kehidupan berbangsa dan bernegara Indonesia kearah terwujudnya kehidupan yang berketuhanan, berkemanusiaan.

Nama : Cinta Avril Lavina Putri
NPM : 2213053111
Kelas : 1E

Analisis Soal 2

1. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing- masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari?
Jawaban:
Peran Pancasila sebagai paradigma ilmu akan berfungsi jika seluruh warga negara maupun pemerintah mampu meyakini kebenaran nilai-nilai Pancasila dan menjadikan nya sebagai acuan dalam berolah ilmu maupun menjalankan kehidupan bermasyarakat,berbangsa dan bernegara.
Rincian dari setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu :
• Ketuhanan Yang Maha Esa
Berdasarkan sila pertama pengembangan ilmu tidak hanya memikirkan apa yang ditemukan, dibuktikan, dan diciptakan, tetapi juga dipertimbangkan maksudnya dan akibatnya apakah merugikan manusia dengan sekitarnya.
• Kemanusiaan yang adil dan beradab
Berdasarkan sila kedua pengembangan ilmu memberikan dasar-dasar moralitas bahwa manusia dalam mengembangkan ilmu haruslah secara beradab bermoral. Oleh karena itu, pengembangan ilmu harus didasarkan pada hakikat tujuan demi kesejahteraan umat manusia .
•Persatuan Indonesia
Berdasarkan sila ketiga pengembangan ilmu memberikan kesadaran kepada bangsa Indonesia bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia dapat terwujud dan terpelihara dengan adanya persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.
• Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
Berdasarkan sila keempat setiap warga negara harus memiliki kebebasan untuk mengembangkan iptek. Selain itu sebagai warga negara harus saling menghormati dan menghargai kebebasan orang lain dan harus memiliki sikap yang terbuka artinya terbuka untuk dikritik dll.
• Keadilan sosial bagi seluruh Rakyat Indonesia
Berdasarkan sila kelima pengembangan ilmu harus dapat dijaga keseimbangannya dan keadilannya dalam kehidupan berbangsa dan bernegara yaitu keseimbangan keadilan dengan Tuhannya, dirinya sendiri, masyarakat serta dengan alam lingkungannya.

2. Dalam era globalisasi peran Pancasila dalam mengahadapi era globalisasi yakni menjadikan Pancasila sebagai pandangan hidup dan dasar negara dengan artian kita sebagai masyarakat Indonesia harus konsisten menjaga nilai-nilai luhur bangsa dan mampu menyaring setiap kebudayaan asing yang masuk tanpa merusak tata nilai kepribadian bangsa.Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawaban:
Harapan saya terhadap kemajuan Iptek saat ini dan dimasa mendatang bagi model pemimpin, warga negara dan ilmuan yang pancasilais, yaitu semoga bisa menjadi alat kontrol yang baik bagi keberlangsungan warga negara Indonesia serta bisa menjadi pemimpin yang jujur, adil, dan mampu menerima aspirasi dari masyarakat secara baik serta mampu memanfaatkan iptek dalam mendukung kemajuan di negeri ini.

Nama : Refi Gita Lestari
Npm : 2213053077
Kelas. : 1E

Analisis Soal 2
 
1. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
2. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?

JAWAB

1. Menurut pendapat saya pancasila sebagai paradigma Ilmu yaitu pancasila sebagai sistem nilai akan mantap berfungsi sebagai paradigma ilmu, apabila para akademisi dan praktisi, warga negara maupun penyelenggara negara, telah meyakini kebenaran nilai-nilai Pancasila dan menjadikannya sebagai acuan dalam berolah ilmu maupun beramal dalam kehidupan bermasyarakat, Berbangsa Dan bernegara.
-Ketuhanan YME
Sila Pertama ini menyiratkan adanya konsep tentang keberadaan Tuhan YME yang terus menjalin hubungan dan kesatuan dengan manusia dan alam semesta beserta isinya, juga menyeimbangkan Antara rasional, irasional, Akan, emosi juga kehendak.
-Kemanusiaan yang adil dan beradab
Sila Kedua ini dengan jelas menyiratkan adanya konsep tentang manusia yang utuh. Dalam keutuhannya, ada rohani dan ada jasmani. Sebagai kesatuan rohaniah, keberadaan hati nurani (qalbu) tidak kalah penting daripada akal.
-Persatuan Indonesia
Keharusan menempatkan Sila Pertama dan sila Kedua sebagai jiwa Persatuan Indonesia, menunjukkan adanya keterpaduan antara karakter ilmu dengan faham kebangsaan Indonesia, sekaligus penolakan terhadap faham etnisisma dan etnosentrisma.
-Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
Sila ini menyiratkan adanya konsep bahwa rakyat atau wakil-wakil rakyat dalam menjalankan kekuasaannya harus dipimpin oleh kebijaksanaan, dengan penuh rasa tanggungjawab, baik secara vertikal kepada Tuhan YME maupun secara horizontal kepada seluruh rakyat Indonesia, dan tidak sekali-kali atas dasar kekuatan maupun legalitas formal.
-Keadilan sosial bagi seluruh Rakyat Indonesia
Keadilan itu bukan keadilan formal, suatu keadilan yang lahir karena perundang-undangan, melainkan keadilan yang bertumpu pada habitat sosialnya, yaitu masyarakat Indonesia, yang berkarakter komunalistik-religius.

2. Harapan saya terhadap model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang yaitu semoga bisa memiliki Seorang pemimpin yang berjiwa Pancasila akan selalu berupaya menerapkan fungsi kepemimpinannya dengan berlandaskan nilai-nilai Pancasila.

Nama: Naura Anandia Ghatsa
NPM : 2213053146
Analisis Soal 2

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab:
Peran Pancasila sebagai paradigma ilmu, relevansi Pancasila sebagai paradigma ilmu melalui sila-sila Pancasila, sebagai berikut:
1. Ketuhanan Yang Maha Esa, Sila pertama ini menyiratkan adanya konsep tentang keberadaan Tuhan Yang Maha Esa yang terus menjalin hubugan dan kesatuan dengan manusia dan alam semesta. Ilmu berparadigma Pancasila bersifat teistik.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab. Sila kedua ini dengan jelas menyiratkan adanya konsep tentang manusia yang utuh. Sebagai kesatuan rohaniah, keberadaan hati nurani sangatlah penting karena pentingnya menghargai sesama manusia dan tidak kalah penting dari akal.
3. Persatuan Indonesia. Sila ketiga ini menunjukkan adanya keterpaduan antara karakter ilmu dengan faham kebangsaan Indonesia, sekaligus penolakan terhadap faham etnisisma dan etnosentrisma.
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksaan dalam permusyawaratan perwakilan. Sila ini menyiratkan adanya konsep bahwa rakyat atau wakil rakyat dalam menjalankan kekuasaannya harus dipimpin oleh kebijaksanaan, dengan penuh rasa tanggungjawab, baik secara vertical maupun secara horizontal, semakin dekat manusia dengan sumber kebenaran absolut yaitu Tuhan YME, maka dia akan semakin bijaksana
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Sila ini menjelaskan bahwa keadilan itu bukan keadilan yang formal, suatu keadilan yang lahir karena perundang-undangan, melainkan keadilan yang bertumpu pada masyarakat Indonesia, sekaligus mendorong dominasi positivisme.


B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab:
Harapan saya untuk keapemimpin di Indonesia yaitu:
1. Menjadi pemimpin yang adil kepada rakyat
2. Menjadi pemimpin yang bertanggung jawab
3. Pemimpin yang punya etika, sopan santun kepada siapapun
Harapan saya mengenai warganegara dan ilmuwan,yaitu:
1. Menjadi warganegara yang patuh akan perintah Undang-Undang
2. Menerapkan nilai-nilai Pancasila
3. Menjadi masyarakat yang pandai memanfaatkan IPTEK dengan baik dan jangan menyalahgunakannya.

Nama : Towi Hidayat
NPM: 2253053011
Kelas :1E


1. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab :
Peran Pancasila sebagai paradigma disiplin ilmu yakni terkandung dalam sila ke lima. Dalam kandungan sila tersebut dapat diartikan bahwasanya seluruh kalangan masyarakat Indonesia mempunyai hak dan kewajiban yang sama dalam menuntut dan mengenyam bangku pendidikan. Yang menyebabkan kondisi disiplin ilmu di Indonesia akan semakin meningkat kedepannya.


2. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab :
Saya memiliki harapan mempunyai pemimpin yang bertanggung jawab atas di berikan jabatan nya, tidak korupsi, dan memiliki rasa kemanusiaan yang tinggi

Nama: Anisa Zatun Nitha Qoini
NPM : 2213053052
Tugas analisis soal

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab: Peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu yaitu terkandung dalam sila ke lima. Dalam kandungan sila tersebut dapat diartikan bahwasanya seluruh kalangan masyarakat Indonesia mempunyai hak dan kewajiban yang sama dalam menuntut dan mengenyam bangku pendidikan. Yang menyebabkan kondisi disiplin ilmu di Indonesia akan semakin meningkat kedepannya.
Di era globalisasi ini peran pancasila sangat penting untuk tetap menjaga eksistensi kepribadian bangsa Indonesia, karena dengan adanya globalisasi batasan batasan diantara negara seakan tak terlihat, sehingga berbagai kebudayaan asing dapat masuk dengan mudah ke masyarakat


B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab: Harapan saya mengenai model pemimpin yang pancasilais di Indonesia sekarang dan masa depan adalah pemimpin yang mengamalkan sila pancasila termasuk sila ke 3 pancasila pasti akan selalu mengutamakan kepentingan rakyat dalam setiap pengambilan keputusan, mau mendengarkan keluh kesah dan kritikan rakyatnya, tidak melakukan korupsi, memberikan keadilan bagi setiap warga negaranya, jujur serta amanah agar bangsa tidak terpecah belah.

Nama : Wulan Puspita
Npm : 2213053232
Kelas : 1E



A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab :
Peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi kedisiplinan ilmu terkandung dalam sila kelima Pancasila. Dalam kandungan silat tersebut dapat diartikan bahwa semua kalangan masyarakat mempunyai hak dan kewajiban yang sama Dalam menuntut ilmu. Di era globalisasi Peran Pancasila sangat penting untuk menjaga eksistensi kepribadian bangsa Indonesia karena dengan adanya globalisasi batasan antara negara seakan tak terlihat negara banyak negara-negara di Timur sudah termakan dengan budaya negara-negara barat

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab :
Harapan harapan saya mengenai pemimpin di masa depan adalah pemimpin yang dapat mengayomi para warganya dan dapat mendengarkan keluh kesah dari warga kecil bukan hanya dari golongan kaum-kaum atas karena yang dirasakan oleh rakyat-rakyat kecil bahkan lebih menyusahkan dibandingkan kaum-kaum atas Saya berharap para pemimpin di masa mendatang dapat mendengarkan aspirasi aspirasi dari para kaum-kaum bawah contohnya petani para guru honorer dan juga dari setiap golongan agar terdapatnya kemakmuran di

Nama : Rista Ayu Pandela
Npm : 2213053167
Kelas : 1E
Tugas : Analisis Soal-2

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawaban : Paradigma merupakan sumber, fondasi, asal dan awal dari keberadaan dan perkembangan ilmu. Menjadikan Pancasila sebagai paradigma ilmu sangat penting.
Beberapa contoh berikut ditunjukkan untuk memahami tentang relevansi Pancasila sebagai paradigma ilmu, melalui sila-silanya.
1. Ketuhanan YME
Sila Pertama ini menyiratkan adanya konsep tentang keberadaan Tuhan YME yang terus menjalin hubungan dan kesatuan dengan manusia dan alam semesta beserta isinya. Ilmu berparadigma Pancasila bersifat teistik.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
Sila Kedua ini dengan jelas menyiratkan adanya konsep tentang manusia yang utuh. Dalam keutuhannya, ada rohani dan ada jasmani. Sebagai kesatuan rohaniah, keberadaan hati nurani (qalbu) tidak kalah penting daripada akal. Ilmu berparadigma Pancasila mengakui dan menghargai keberadaan akal (rasio), namun bukan segala-galanya.
3. Persatuan Indonesia
Keharusan menempatkan Sila Pertama dan sila Kedua sebagai jiwa Persatuan Indonesia, menunjukkan adanya keterpaduan antara karakter ilmu dengan faham kebangsaan Indonesia, sekaligus penolakan terhadap faham etnisisma dan etnosentrisma.
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh nikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
Sila ini menyiratkan adanya konsep bahwa rakyat atau wakil-wakil rakyat dalam menjalankan kekuasaannya harus dipimpin oleh kebijaksanaan, dengan penuh rasa tanggungjawab, baik secara vertikal kepada Tuhan YME maupun secara horizontal kepada seluruh rakyat Indonesia, dan tidak sekali-kali
atas dasar kekuatan maupun legalitas formal.
5. Keadilan sosial bagi seluruh Rakyat Indonesia
Keadilan itu bukan keadilan formal, suatu keadilan yang lahir karena perundang-undangan, melainkan keadilan yang bertumpu pada habitat sosialnya, yaitu masyarakat Indonesia, yang berkarakter komunalistik-religius. Ilmu berparadigma Pancasila mendorong perburuan keadilan sosial, sekaligus menolak dominasi positivisme.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawaban : Harapan untuk para pemimpin di Indonesia pada masa sekarang dan di masa yang akan datang yaitu memiliki pemimpin yang bertanggung jawab dan mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila kepada warga negaranya.
bersikap adil kepada setiap warga negara dan juga memiliki sikap amanah agar bangsa ini tidak terpecah-belah karena adanya perselisihan antar warga negara.

Nama: Liza Ayu Mareta
NPM: 2213053031
Kelas: 1E
Analisis Soal Latihan 2

1. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
-Sila pertama, Ketuhanan Yang Maha Esa memberikan kesadaran
bahwa manusia hidup di dunia ibarat sedang menempuh ujian dan hasil
ujian akan menentukan kehidupannya yang abadi di akhirat nanti.
-Sila kedua, Kemanusiaan yang Adil dan Beradab memberikan
arahan, baik bersifat universal maupun khas terhadap ilmuwan dan ahli
teknik di Indonesia. Asas kemanusiaan atau humanisme menghendaki
agar perlakuan terhadap manusia harus sesuai dengan kodratnya
sebagai manusia, yaitu memiliki keinginan, seperti kecukupan materi,
bersosialisasi, eksistensinya dihargai, mengeluarkan pendapat, berperan
nyata dalam lingkungannya, bekerja sesuai kemampuannya yang
tertinggi.
-Sila ketiga, Persatuan Indonesia memberikan landasan esensial bagi kelangsungan Negara Kesatauan Republik Indonesia (NKRI).
-Sila keempat, Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan memberikan arahan asa kerakyatan, yang mengandung arti bahwa pembentukan negara republik Indonesia ini adalah oleh dan untuk semua rakyat Indonesia. Setiap warga negara mempunyai hak dan kewajiban yang sama terhadap
negara.
-Sila kelima, Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
memberikan arahan agar selalu diusahakan tidak terjadinya jurang (gap)
kesejahteraan di antara bangsa Indonesia.

2. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warga negara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang? Pemimpin harus memiliki lima karakteristik sebagaimana yang terkandung dalam Lima sila yang terdapat dalam Pancasila. Karakteristik yang pertama adalah Beriman, Karakteristik yang kedua adalah menjunjung tinggi HAM, Karakteristik yang ketiga adalah memiliki rasa nasionalisme, Karakteristik yang keempat adalah mendengarkan rakyat, Karakteristik yang kelima adalah adil.

Nama : Rani Wulan Ningsih
Npm : 2213053151
Kelas : 1E

Analisis video 2

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Penerapan Pancasila sebagai paradigma ilmu yaitu jika para praktisi,warga negara telah meyakini nilai-nilai Pancasila dan dalam berolah ilmu maka apapun yang dilakukan tidak akan bertentangan atau menyimpang dari nilai-nilai Pancasila.Kemudian prosesnya di era globalisasi informasi adalah dengan cara menyontohkan,menerapkan,mengajak bagaimana cara penatapan nilai Pancasila sebagai paradigma ilmu tersebut.
B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Model pemimpin,warganegara dan ilmuwan harapan saya adalah mereka yang selalu mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dalam setiap tindakan,yang tidak meremehkan nilai-nilainya,selalu mengagungkan,menerapkan,memberi contoh.
Yaitu dengan mereka yang selalu taat,takwa,menghargai perbedaan agama,budaya,ras,suku.selalu menjunjung tinggi rasa kemanusiaan, toleransi.Berusaha menjadi warga negara yang cinta tanah air,suka bermusyawarah,dan mencintai serta mendukung perkembangan dan pembangunan bangsa negara Indonesia.

Nama: Susia Utami
Npm: 2213053051
Kelas: 1E

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab:
Pancasila sebagai paradigma ilmu dijadikan sebagai acuan dasar-dasar nilai dan tujuan dalam pengembangan disiplin ilmu. berikut adalah relevansi Pancasila sebagai paradigma ilmu dan etika bagi pengembangan ilmu
1. Ketuhanan yang maha esa
Yaitu dengan melengkapi ilmu pengetahuan menciptakan perimbangan antara yang rasional dan irasional antara rasa dan akal, sila ini menempatkan manusia dalam alam sebagai bagiannya dan bukan pusatnya karena pusatnya adalah Tuhan Yang Maha Esa.
2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
Pada sila ini memberikan arah dan pengendalian ilmu pengetahuan yaitu ilmu dikembangkan pada fungsinya semula, yaitu untuk kemanusiaan dan tidak hanya untuk kelompok atau lapisan tertentu
3. Persatuan Indonesia
Pengembangan ilmu harus mengimplementasikan pada solidaritas dalam subsistem yang sangat penting untuk kelangsungan keseluruhan individualitas tetapi tidak mengganggu integrasi.
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
penyebaran ilmu pengetahuan harus demokratis dapat dimusyawarahkan secara perwakilan.
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Artinya pengembangan ilmu harus menjaga keseimbangan antara kepentingan individu dan masyarakat dan individualitas merupakan landasan yang memungkinkan timbulnya kreativitas dan inovasi.
Peran Pancasila sebagai paradigma pengembangan ilmu, dalam prosesnya di era globalisasi ini Pancasila digunakan sebagai acuan dan menjadi pedoman perilaku dan sikap dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab:
Harapan saya yaitu pemimpin, warga negara dan ilmuwan di Indonesia baik sekarang maupun mendatang harus mengimplementasikan nilai-nilai pancasila karena dalam pancasila mencakup semua aspek-aspek kehidupan dalam bermasyarakat mulai dari nilai ketuhanan, nilai kemanusiaan, nilai persatuan, nilai kerakyatan serta nilai keadilan. Karena mengimplementasikan Pancasila bertujuan untuk mencapai tujuan dan cita-cita nasional bangsa Indonesia.

Nama : Cantika Sabila
Npm : 2213053176
Kelas : 1E

Analisis Soal
1. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawaban :
Peran pancasila dalam pradigma ilmu pengetahuan pancasila sebagai sistem atau nilai acuan,pola berpikir yang dijadikan kerangka landasan,kerangka cara sekaligus kerangka tujuan bagi ilmu pengetahuan,pradigma ilmu pengetahuan merupakan sumber ,fondasi,asal,dan awal dari keberadaan ilmu pengetahuan.dan pradigma indonesia adalah pancasila artinya,mengamalkan ilmu harus berporos ,berproses,dan bermuara pada nilai nilai pancasila.contoh berikut ini tentang pradigma pancasila sebagai pradigma ilmu :
1. Ketuhanan yang maha esa
sila ini mengandung tentang keberadaan tuhan yang maha esa,terus menjalani hubungan kesatuan dengan manusia dan alam semesta.
2, Kemanusian yang adil dan beradab
sila ini mengandung tentang konsep manusia yang utuh
3.Persatuan Indonesia
sila ini menunjukkan adanya keterpaduan antara karakter ilmu dengan kefahaman kebangsaan indonesia,
4.Kerakyatan yang di pimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratn dan perwakilan
sila ini menunjukkan adanya konsep bahwa rakyat dan wakil wakil rakyat dalam menjalankan kekuasaan harus di pimpin oleh kebijaksanaan ,dan penuh rasa tanggung jawab
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia
sila ini mengandung suatu keadilan bagi masyarakat indonesia.

2. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawaban :
Harapan saya terhadap pemimpin yang memiliki jiwa pancasila karena pemimpin yang baik memiliki misi untuk membawa bangsa dan negara menggapai cita cita bangsa,mewujudkan kehidupan yang berketuhanan,berkemanusian,berpersatuan,berakyatan,dan berkeadilan.

Nama: Silvia Nuril Mala
NPM : 2213053299

Analisis Soal 2
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab:
Peran Pancasila sebagai paradigma disiplin ilmu yakni terkandung dalam sila ke lima. Dalam kandungan sila tersebut dapat diartikan bahwasanya seluruh kalangan masyarakat Indonesia mempunyai hak dan kewajiban yang sama dalam menuntut dan mengenyam bangku pendidikan. Yang menyebabkan kondisi disiplin ilmu di Indonesia akan semakin meningkat kedepannya.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab:
Pemimpin yang dibutuhkan Bangsa Indonesia adalah pemimpin yang berjiwa Pancasila. Mengapa harus berjiwa Pancasila ? Pancasila merupakan ideologi bangsa, yaitu cita-cita yang ingin dicapai oleh Bangsa Indonesia. Pemimpin yang baik memiliki misi untuk membawa bangsa dan negaranya menggapai cita-cita bangsa, yaitu membawa penyelenggaraan kehidupan berbangsa dan bernegara Indonesia kearah terwujudnya kehidupan yang ber-ketuhanan, ber-kemanusiaan, ber-persatuan, ber-kerakyatan, dan ber-keadilan.

Nama : Eni Tri Sundari
Npm : 2253053001
Analisis 2

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Peran Pancasila sebagai paradigma ilmu yaitu seluruh kalangan masyarakat berhak dan berkewajiban mendapatkan dan mengenyam pendidikan yang sama di bangku pendidikan. Rincian dari setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu :
1. Ketuhanan Yang Maha Esa
Berdasarkan sila pertama pengembangan ilmu tidak hanya memikirkan apa yang ditemukan, dibuktikan, dan diciptakan, tetapi juga dipertimbangkan maksudnya dan akibatnya apakah merugikan manusia dengan sekitarnya.

2. Kemanusiaan Yang Adil Dan Beradab
Berdasarkan sila kedua tersirat bahwa manusia harus memiliki sikap yang adil kepada siapa saja serta memiliki adab. Suatu konsep yang utuh yaitu antara nilai moral keadilan dan sikap yang beradap.

3. Persatuan Indonesia
Sila ini, menunjukan adanya keterpaduan antara keterpaduan antara karakter ilmu dengan faham kebangsaan Indonesia.

4. Kerakyatan yang dipimpin oleh nikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
Sila ini memiliki nilai yaitu rasa tanggung jawab yang harus dimiliki oleh wakil rakyat dalam tugasnya dan memberika kebijakan yang semestinya.

5. Keadilan sosial bagi seluruh Rakyat Indonesia
Keadilan yang dimaksudkan suatu keadilan yang lahir bukan karena perundang-undangan, melainkan keadilan yang bertumpu pada habitat sosialnya, yaitu masyarakat Indonesia, yang berkarakter komunalistik-religius. Ilmu berparadigma Pancasila mendorong perburuan keadilan sosial, sekaligus menolak dominasi positivisme.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Harapan saya mengenai model pemimpin Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang yaitu pemimpin yang adil serta bertanggung jawab atas segala kewajiban serta tugas yang di embanya. Pemimpin juga dapat menerapkan nilai-nilai pancasila bukan hanya sebagai tulisan atau kata kata namun juga sikap dan pedoman berbangsa dan bernegara.

Nama : Komang Yudi Ardika
NPM : 2253053010
Kelas: 1E

Analisis soal-2

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab :
Peran Pancasila sebagai paradigma ilmuan disiplin ilmu, yaitu :
1. Ketuhanan Yang Maha Esa
bahwa pengembangan ilmu pengetahuan ialah sebagai rasa syukur kita kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberikan akal kapada kita.
2. Kemanusiaan Yang Adil dan Beradap
bahwa pengembangan ilmu pengetahuan harus berperikemanusiaan sehingga tidak merugikan orang lain.
3. Persatuan Indonesia
adanya persatuan dan kesatuan bangsa, persaudaraan dan persahabatan antar berbagai daerah.
4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmad kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
bahwa harus menghargai kebebasan orang lain serta bersikap terbuka, yaitu terbuka terhadap kritik, revisi, dan perbandingan dengan hasil teori lain, bahwa semua warga negara dapat mengembangkan ilmu pengetahuan sesuai dengan kemampuan masing-masing.
5. Keadilan sosial bagi seluruh Rakyat Indonesia
bahwa pengembangan ilmu pengetahuan harus didasarkan pada keseimbangan dan keadilan dalam masyarakat.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab:
Harapan saya mengenai model pemimpin,warganegara dan ilmuwan yang pancasilais di Indonesia sekarang dan dimasa mendatang yaitu dalam setiap melaksanakan suatu kegiatan baik pemimpin,warganegara dan ilmuwan yang pancasilais harus menjadi pemimpin yang bertanggung jawab dan jujur, warga negara yang disiplin dan memiliki rasa kemanusiaan tinggi yang belandaskan kepada nilai pancasila karena pancasila ialah dasar Negara dan pedoman dalam menjalankan kehidupan berbangsa dan bernegara sehingga negara bisa berjalan dengan baik.

Nama :Syfaur Rohmah
Npm :2213053284
Analisis soal 2

1. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing- masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari?
Peran Pancasila sebagai paradigma ilmu akan berfungsi jika seluruh warga negara maupun pemerintah mampu meyakini kebenaran nilai-nilai Pancasila dan menjadikan nya sebagai acuan dalam berolah ilmu maupun menjalankan kehidupan bermasyarakat,berbangsa dan bernegara.
Rincian dari setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu :
1.Ketuhanan Yang Maha Esa
Berdasarkan sila pertama pengembangan ilmu tidak hanya memikirkan apa yang ditemukan, dibuktikan, dan diciptakan, tetapi juga dipertimbangkan maksudnya dan akibatnya apakah merugikan manusia dengan sekitarnya.
2.Kemanusiaan yang adil dan beradab
Berdasarkan sila kedua pengembangan ilmu memberikan dasar-dasar moralitas bahwa manusia dalam mengembangkan ilmu haruslah secara beradab bermoral. Oleh karena itu, pengembangan ilmu harus didasarkan pada hakikat tujuan demi kesejahteraan umat manusia .
3.Persatuan Indonesia
Berdasarkan sila ketiga pengembangan ilmu memberikan kesadaran kepada bangsa Indonesia bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia dapat terwujud dan terpelihara dengan adanya persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.
4.Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
Berdasarkan sila keempat setiap warga negara harus memiliki kebebasan untuk mengembangkan iptek. Selain itu sebagai warga negara harus saling menghormati dan menghargai kebebasan orang lain dan harus memiliki sikap yang terbuka artinya terbuka untuk dikritik dll.
5.Keadilan sosial bagi seluruh Rakyat Indonesia
Berdasarkan sila kelima pengembangan ilmu harus dapat dijaga keseimbangannya dan keadilannya dalam kehidupan berbangsa dan bernegara yaitu keseimbangan keadilan dengan Tuhannya, dirinya sendiri, masyarakat serta dengan alam lingkungannya.

2. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Harapan saya mengenai model pemimpin Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang yaitu pemimpin yang berbuat adil, benar,jujur,sabar dan memiliki sikap rendah hati,serta bertanggung jawab atas segala kewajiban serta tugas yang di embanya. Pemimpin juga dapat mengamalkannya setiap nilai-nilai pancasila bukan hanya sebagai tulisan atau kata kata namun juga sikap dan pedoman berbangsa dan bernegara.

MATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA
DOSEN :
1. Drs. Rapani, M. Pd
2. Dayu Rika Perdana, S. Pd, M. Pd

NAMA : SABNA LAILA FITRI
NPM : 2213053197
KELAS : 1E

TUGAS ANALISIS SOAL-2
“Pengaruh Kemajuan IPTEK Terhadap Indonesia”

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?

Jawab : Menurut saya, Pancasila paradigma ilmu bagi disiplin ilmu disetian sila-sila Pancasila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu merupakan pamcasila yang menjadi acuan serta pedoman disetiap aspek guna memperoleh ilmu pengetahuan.

Berikut adalah rincian nya disetiap sila-sila Pancasila :
a. Sila pertama : ilmu pengetahuan mengenai makna ketuhanan yang wajib di sembah.
b. Sila Ke-2 : ilmu pengetahuan mengenai pengembangan sikap kemanusiaan dalam beretika.
c. Sila Ke-3 : ilmu pengetahuan mengenai kesamaan cara berfikir dan penyatuan disetiap suku di Indonesia.
d. Sila Ke-4 : ilmu pengetahuan mengenai pengembangan kemampuan berdiskusi dan menyampaikan aspirasi.
e. Sila Ke-5 : ilmu pengetahuan mengenai kesamaan hak dan kesetaraan antara sesame rakyat Indonesia.


B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?

Jawab : Harapan saya untuk para pemimpin dimasa yang akan datang semakin berilmu dan berwawasan luas, tetap menjaga harkat dan martabat bangsa Indonesia, bersikap layaknya seorang pemimpin yang bijaksana, terutama soal prinsip dan karakter. Untuk warganeraga, saya harap semakin tertib dalam menjalankan hak serta kewajiban, menghargai dan menghormati pemimpin dan sesama rakyat Indonesia. Lalu dan terakhir untuk ilmuwan, saya harap semakin aktif dalam menyampaikan atau menyebarkan ilmu pengetahuan secara lebih luas dan terperinci agar negara kita semakin kaya akan orang yang cerdas.

Nama : Zahra Ayu Titisari
NPM : 2213053104
Kelas : 1E

PENDIDIKAN PANCASILA
ANALISIS SOAL 2

1. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan
bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?

Pancasila dikatakan sebagai pradigma ilmu artinya nilai nilai dasar pancasila secara normatif menjadi kerangka acuan aspek pembangunan di indonesia

A. Sila ketuhanan yang maha esa memberikaan arti bahwa iptek tidak hanya memikirkan apa yang ditemukan, dibuktikan dan diciptakan, namun juga dipertimbangkan maksud-maksudnya dan akibatnya, apakah merugikan manusia dan alam sekitarnya.

B. Sila kemanusiaan yang adil dan beradap memberikan dasar moralitas bahwa dalam pengembangan IPTEK haruslah bersikap beradap, pengembangan iptek yang merugikan tidak akan mewujudkan tujuan sebenarnya Iptek yaitu kesejahteraan.

C. Sila persatuan indonesia memberikan arti bahwa pengembangan iptek hendaknya dapat menumbuhkan rasa nasionalisme, sehingga pengembangan iptek dapat memunculkan persatuan.

D. Sila kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan /perwakilan, mendasari pengembangan iptek secara demokratis, artinya setiap individu bebas dalam melakukan pengembangan iptek. Para pengembang iptek harus bersikap terbuka, artinya terbuka untuk dikritik, dikaji ulang maupun dibandingkan dengan teori lainnya.

E. Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia, memberikan arti bahwa pengembangan iptek harus menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan kemanusiaan.


2. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?

Harapan saya indonesia dapat menghadirkan model-model pemimpin di berbagai bidang yang memiliki sikap berani, bijak, jujur dan memiliki imajinasi serta bermimpi besar untuk dapat mengubah hal hal yang perlu dirubah dan mempertahankan hal hal yang sudah baik di indonesia ini.

Dhoa Natalia Pasaribu
2253053023
1E


Analisis Soal 2


A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab:
Pancasila sebagai paradigma ilmu karena pancasila dijadikan landasan, acuan, metode, nilai, dan tujuan yang ingin dicapai dalam setiap program pembangunan nasional.
Di era globalisasi ini peran pancasila sangat penting untuk tetap menjaga eksistensi kepribadian bangsa Indonesia, karena dengan adanya globalisasi batasan batasan diantara negara seakan tak terlihat, sehingga berbagai kebudayaan asing dapat masuk dengan mudah ke masyarakat.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab :
Harapan saya untuk
pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang mempunyai sikap yang jujur, bertanggung jawab serta dapat dipercaya, dapat mengayomi warga negaranya agar dapat menjadi warga negara yang maju dan tidak tertinggal oleh perkembangan IPTEK tentunya juga dapat memberikan hak hak kepada warga negaranya yang membutuhkan.

Nama : Dini Fitri Utami
NPM : 2253053057
Mata Kuliah : Pendidikan Pancasila
Dosen Pengampu : 1. Drs. Rapani, M.Pd
2. Dayu Rika Perdana, S.Pd, M.Pd

Pertemuan 15 Analisis Soal 2
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab :
Pancasila memiliki peran sebagau paradigma ilmu bagi disiplin ilmu. Dalam setiap sila memiliki kandungan nilai. Pancasila menjadi acuan untuk persaingan global saat ini. Dengan nilai nilai yang terkandung dan juga sebagai pandangan hidup bangsa. Berdasarkan perintah pertama ini, iptek berpikir tidak hanya tentang apa yang ditemukan, dibuktikan dan diciptakan, tetapi juga tentang tujuan dan akibatnya, apakah itu merugikan manusia dan lingkungannya. Penanganan diimbangi dengan penyimpanan. Ajaran pertama tidak menempatkan manusia di pusat alam semesta, tetapi sebagai bagian sistematis dari alam, yang mereka olah.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab :
Harapan saya yaitu pemimpin yang bertanggung jawab dan jujur, warga negara yang disiplin dan memiliki rasa kemanusiaan tinggi.

Nama : Andika Ekatama
Npm :2213053137

Analisis soal

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab :
Pancasila mempunyai peran sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu. Dalam setiap sila mempunyai kandungan nilai di dalamnya. Pancasila menjadi acuan untuk persaingan global saat era sekarang,dengan nilai nilai yang terkandung di dalamnya dan juga sebagai pandangan hidup bangsa.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawaban :
Harapan saya mengenai model pemimpin,warganegara dan ilmuwan yang pancasilais di Indonesia dimasa sekarang dan dimasa mendatang yaitu dalam setiap melaksanakan suatu kegiatan baik pemimpin,warganegara dan ilmuwan yang pancasilais harus belandaskan kepada pancasila karena pancasila itu sendiri merupakan suatu pedoman dan acuan dalam menjalankan kehidupan berbangsa dan bernegara supaya negara dapat berjalan dengan baik dan cita-cita bangsa Indonesia dapat terwujud.

Nama:Asyifa Nurhaliza
Npm:2213053074
Kelas:1E
Analisis soal 2

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini? Jawab :
Memasuki era globalsasi, pengembangan bidang ilmu pengetahuan dan teknologi terus berjalan, Pengembangan IPTEK tidak melulu mengejar kemajuan materiil, melainkan juga memperhatikan aspek-aspek spiritual. 
1. Sila Ketuhanan Yang Maha Esa, yang menerapkan ilmu pengetahuan, mencipta, menyeimbangkan antara rasional dan irasional, akal, emosi dan kehendak. Berdasarkan perintah pertama ini, iptek berpikir tidak hanya tentang apa yang ditemukan, dibuktikan dan diciptakan, tetapi juga tentang tujuan dan akibatnya, apakah itu merugikan manusia dan lingkungannya.
2. Sila kemanusiaan yang adil dan beradab memberikan landasan moral bahwa manusia harus mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi secara beradab. Ilmu pengetahuan dan teknologi merupakan bagian dari proses kebudayaan manusia yang beradab dan bermoral. Oleh karena itu, pengembangan iptek harus berpijak pada hakikat tujuan kesejahteraan umat manusia, iptek harus dipersembahkan untuk meningkatkan harkat dan martabat manusia, bukan menjadikan manusia makhluk yang sombong dan angkuh.
3. Sila persatuan Indonesia, yang memberikan kesadaran kepada bangsa Indonesia bahwa nasionalisme bangsa Indonesia disebabkan oleh sumbangan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui ilmu pengetahuan dan teknologi, persatuan dan kesatuan bangsa, persaudaraan dan persahabatan antar berbagai daerah.
4. Sila Kerakyatan yang di pimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan Latar belakang perkembangan iptek yang demokratis adalah tatanan kerakyatan yang berpedoman pada kearifan dalam diskusi/presentasi. Artinya, setiap ilmuwan harus memiliki kebebasan untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi. Selain itu, dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, setiap ilmuwan harus menghargai dan menghargai kebebasan orang lain serta bersikap terbuka, yaitu terbuka terhadap kritik, revisi, dan perbandingan dengan hasil teori lain.Sila ini menyiratkan adanya konsep bahwa rakyat atau wakil rakyat dalam menjalankan kekuasaannya harus dipimpin oleh kebijaksanaan, dengan penuh rasa tanggungjawab, baik secara vertical maupun secara horizontal, semakin dekat manusia dengan sumber kebenaran absolut yaitu Tuhan YME, maka dia akan semakin bijaksana.
5. Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia, pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi harus mampu menjaga keseimbangan keadilan dalam kehidupan manusia, yaitu keseimbangan keadilan terhadap diri sendiri, manusia dengan Tuhannya, manusia dan manusia lainnya., manusia dan masyarakat, bangsa dan negara dan manusia dan alam. Proses dalam persaiangan Global ini dari semua penjabaran sila tersebut masih tetap berjalan dengan irigan dan berusaha bangkit dari persaingan global yang ada.
Sila ini menjelaskan bahwa keadilan itu bukan keadilan yang formal, suatu keadilan yang lahir karena perundang-undangan, melainkan keadilan yang bertumpu masyarakat.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab:
Harapan terhadap pemimpin,warganegara dan ilmuan di indonesia adalah
1.Saya berharap Seorang pemimpin,wargangera dan ilmuan di Indonesia ialah seseorang yang mampu menanggapi kemajuan IPTEK dan kemajuan perkembangan zaman
2.Selain itu Seorang pemimpin,warganega dan ilmuan hendaknya berwibawa, yakni timbulnya kepatuhan yang dipimpinnya, bukan dikarenakan sebuah ketakutan, tetapi karena kesadaran dan kerelaan
3.Seorang pemimpin,warganegara dan ilmuan di Indonesia juga harus bisa bertanggung jawab atas segala tindakan dan perbuatan yang dilakukannya. Dengan demikian, pemimpin selayaknya benar-benar bersifat "Ing ngarsa sung tuladha, Ing madya mangun karsa, Tut wuri handayani"
 4.Yang paling penting pemimpin,warganegara dan ilmuan di indonesia harus bisa mengamalkan semua nilai nilai Pancasila yang berlaku di Indonesia.

Nama : Fransiska Eva Christabella
NPM : 2213053175
Kelas : 1E

Analisis Soal 2
1. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
> Pancasila sebagai paradigma ilmu dalam kebijakan dan landasan etika yaitu berperan sebagai acuan, landasan, dan tujuan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Pancasila juga sebagai pengingat terhadap perkembangan iptek di Indonesia saat ini, juga sebagai pengendali perkembangan iptek agar tingkah laku masyarakat tidak keluar dari cara berpikirnya.

2. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warga negara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang ?
> Harapan saya ialah agar mereka mampu bertanggung jawab akan tugasnya masing-masing dan menerapkan kepemimpinannya berdasarkan implementasi nilai-nilai pancasila, dan di masa mendatang diharapkan mereka mampu dalam membantu menggunakan dan memanfaatkan perkembangan iptek ke arah yang positif.

Nama : Rian Andika
NPM : 2213053203
Kelas : 1E

Analisis Soal-2

A. Peran Pancasila sebagai paradigma ilmu itu apabila para tenaga pengajar, masyarakat Indonesia, pemerintah telah menerapkan dan meyakini adanya nilai nilai Pancasila dan tentunya menjadikannya sebagai landasan juga acuan dalam kehidupan bermasyarakat. Sila pertama memberikan contoh bahwasanya masyarakat Indonesia harus meyakini bahwa Tuhan itu Esa berdasarkan agama yang dianutnya, sila kedua mengajarkan untuk tidak memilah milih atau membeda bedakan sesuatu hanya karna satu perbedaan, sila ketiga mengajarkan untuk selalu menjaga kerukunan dan kekompakan antar sesama, sila keempat mengajarkan untuk saling membantu atau bahu membahu dalam menyelesaikan suatu permasalahan yang terjadi dan sila yang kelima menegaskan bahwasanya keadilan yang ada berlaku untuk segala aspek dan bidang. Proses Pancasila sebagai ilmu ditengah globalisasi sekarang bisa dibilang lumayan tidak stabil,karena masih banyak orang yang acuh terhadap hal ini dan hanya sebagian orang saja yang berjuang untuk terus menjalani nilai nilai Pancasila sebagai ilmu. Karena sebagian besar sudah mulai terlena dengan kericuhan proses globalisasi yang semakin panas.

B. Harapan mengenai model pemimpin sekarang dan masa mendatang: semoga dimasa mendatang pemimpin yang ada di Indonesia cinta tanah air,selalu menjunjung tinggi nilai nilai Pancasila, dapat berlaku adil bagi seluruh warga Indonesia.

Harapan warganegara yang di masa sekarang dan mendatang: dapat menjadi warganegara yang pancasialis, yang tidak mudah terprovokasi akan berita atau info hoax yang tersebar, tolong menolong dan cinta tanah air.

Harapan bagi ilmuan yang pancasialis dimasa sekarang dan mendatang: semoga dapat terus menjadi akar dalam pengembangan Pancasila, bisa terus memegang Teguh nilai nilai pancasila tanpa pernah menodai kesucian Pancasila itu sendiri.

Nama : Tasya
NPM : 2213053109

Tugas Analisis Soal-2

A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab:
Menurut pendapat saya maksud dari peran pancasila sebagai paradigma ilmu disini yaitu dijadikan sebagai kerangka acuan dan pedoman dalam memperoleh dan mencari ilmu pengetahuan, kaitannya dengan sila-sila pancasila yaitu tentunya pada setiap sila memiliki makna dan kandungan yang berbeda beda. Dari nilai yang ada itulah nantinya akan dijadikan acuan untuk persaingan global dimasa sekarang dan kedepannya dengan harapan bisa menjadi lebih baik lagi.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab:
Harapan saya mengenai model pemimpin, warga negara, dan ilmuwan yang pancasialis yaitu semoga negara kita selalu dihadirkan dan dipimpin oleh sosok pemimpin yang bertanggung jawab, disiplin, jujur, memiliki sikap peduli dan toleransi yang tinggi. memiliki warga negara yang solid dan kompak, serta ilmuwan yang cerdas yang selalu berlandaskan pancasila. agar indonesia semakin maju dan berkembang baik dimasa saat ini dan dimasa yang akan datang.

Nama : Fharaz Ananda
NPM : 2213053063
Kelas : 1E

Analisis Soal 2

A. Bagaimanakah peran pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya ditengah persaingan global seperti sekarang ini ?
Jawab :
Peran Pancasila sebagai paradigma ilmu itu apabila para tenaga pengajar, masyarakat Indonesia, pemerintah telah menerapkan dan meyakini adanya nilai nilai Pancasila dan tentunya menjadikannya sebagai landasan juga acuan dalam kehidupan bermasyarakat. •Sila pertama memberikan contoh bahwasanya masyarakat Indonesia harus meyakini bahwa Tuhan itu Esa berdasarkan agama yang dianutnya.
•sila kedua mengajarkan untuk tidak memilah milih atau membeda bedakan sesuatu hanya karna satu perbedaan.
•sila ketiga mengajarkan untuk selalu menjaga kerukunan dan kekompakan antar sesama.
• sila keempat mengajarkan untuk saling membantu atau bahu membahu dalam menyelesaikan suatu permasalahan yang terjadi.
• sila yang kelima menegaskan bahwasanya keadilan yang ada berlaku untuk segala aspek dan bidang. Proses Pancasila sebagai ilmu ditengah globalisasi sekarang bisa dibilang lumayan tidak stabil,karena masih banyak orang yang acuh terhadap hal ini dan hanya sebagian orang saja yang berjuang untuk terus menjalani nilai nilai Pancasila sebagai ilmu. Karena sebagian besar sudah mulai terlena dengan kericuhan proses globalisasi yang semakin panas.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang pancasilais di indonesia sekarang dan di masa mendatang ?
Jawab
Harapan mengenai model pemimpin sekarang dan masa mendatang: semoga dimasa mendatang pemimpin yang ada di Indonesia cinta tanah air,selalu menjunjung tinggi nilai nilai Pancasila, dapat berlaku adil bagi seluruh warga Indonesia.

Harapan warganegara yang di masa sekarang dan mendatang: dapat menjadi warganegara yang pancasialis, yang tidak mudah terprovokasi akan berita atau info hoax yang tersebar, tolong menolong dan cinta tanah air.

Harapan bagi ilmuan yang pancasialis dimasa sekarang dan mendatang: semoga dapat terus menjadi akar dalam pengembangan Pancasila, bisa terus memegang Teguh nilai nilai pancasila tanpa pernah menodai kesucian Pancasila itu sendiri.

Nama : Marissa Dewi Meilani
NPM : 2213053282
Kelas : 1E

Analisis Soal-2
A. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab:
Peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu terkandung dalam sila kelima Pancasila. Dalam kandungan sila tersebut dapat diartikan bahwa semua kalangan masyarakat mempunyai hak dan kewajiban yang sama dalam menuntut ilmu. Di era globalisasi ini peran Pancasila sangat penting untuk tetap menjaga eksistensi kepribadian bangsa Indonesia, karena dengan adanya globalisasi batasan batasan diantara negara seakan tak terlihat, sehingga berbagai kebudayaan asing dapat masuk dengan mudah ke masyarakat.

B. Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab:
Harapan saya yaitu pemimpin, warga negara dan ilmuwan di Indonesia baik sekarang maupun mendatang harus mengimplementasikan nilai-nilai pancasila karena dalam pancasila mencakup semua aspek-aspek kehidupan dalam bermasyarakat mulai dari nilai ketuhanan, nilai kemanusiaan, nilai persatuan, nilai kerakyatan serta nilai keadilan. Karena mengimplementasikan Pancasila bertujuan untuk mencapai tujuan dan cita-cita nasional bangsa Indonesia.

Nama: Sisnawati
Npm: 2213053244
Analisis Soal 2

A. Pancasila sebagai sistem nilai akan mantap berfungsi sebagai paradigma ilmu,
apabila para akademisi dan praktisi, warga negara maupun penyelenggara negara,
telah meyakini kebenaran nilai-nilai Pancasila dan menjadikannya sebagai acuan
dalam berolah ilmu maupun beramal dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa
dan bernegara.
Sila Pertama, masyarakat Indonesia harus meyakini bahwa Tuhan itu Esa berdasarkan agama yang dianutnya.
Sila kedua, Masyarakat harus adil terhadap hak yang dimiliki oleh masyarakat lain dan tidak membeda bedakan suatu hal karna perbedaan.
Sila ketiga, Berbeda beda tetapi tetap satu jua mengajarkan bahwa walaupun berbeda akan tetapi tetap satu tujuan.
Sila ke-empat, Mengajarkan untuk musyarawah mufakat jika ada suatu masalah di lingkup tertentu.
Sila ke-lima, Tidak membeda bedakan manusia yang satu dan yang lainnya.

Proses Pancasila sebagai ilmu ditengah globalisasi sekarang bisa dibilang menurun, karena pada saat ini banyak masyarakat yang menganggap bahwa pengimplementasian pancasila sangat mudah sehingga seringnya di sepelekan dan tidak terlaksanan dengan baik pada kehidupan sehari-hari.

B. -Harapan model pemimpin dimasa yang akan datang, pemimpin dapat pro terhadap rakyat.
-Harapan model warga negara dimasa yang akan datang, kesejahteraan bagi seluruh rakyat indonesia
-Harapan model ilmuan yang pancasilais, dapat menjadi akar dalam pengembangan pancasila serta memiliki ide ide pengembangan pancasila tanpa mengubah nilai yang terkandung di dalamnya.

Nama : Rizka Ameilia
NPM : 2213053156
Analisis Soal-2

A.Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing-masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari dan bagaimana prosesnya di tengah persaingan global seperti sekarang ini?
Jawab: :
Menurut pendapat saya, peran pancasila sebagai paradigma ilmu adalah pancasila dijadikan sebagai acuan atau sumber segala hukum dan ilmu dalam kehidupan bangsa dan negara. Adapun peran pancasila sebagai paradigama ilmu melalui sila-sila pancasila yaitu:

1. Sila Ketuhanan Yang Maha Esa. Sila pertama mengandung arti bahwa semua perkembangan ilmu pengetahuan adalah bersumber atau anugerah dari Tuhan Yang Maha Esa yang patut disyukuri oleh setiap manusia yang berilmu.
2. Sila Kemanusiaan Yang Adil dan Beradap. Sila kedua ini mengandung makna bahwa pengembangan ilmu pengetahuan harus memanusiakan manusia tidak menyebabkan kerugian baik fisik maupun material
3. Sila Persatuan Indonesia. Sila ketiga ini mengandung makna adanya perpaduan antara ilmu pengetahuan yang berkembang dengan pemahaman dan pola pikir bangsa Indonesia.
4. Sila ke-empat, Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan. Sila keempat ini mengandung makna bahwa semua warga negara berhak untuk memperoleh dan mengembangkan ilmu pengetahuan sesuai porsi masing-masing.
5. Keadilan sosial bagi seluruh Rakyat Indonesia. Sila kelima ini mengandung makna bahwa pengembangan ilmu pengetahuan berprinsip adil dan merata bagi seluruh rakyat tanpa membeda-bedakan RAS dan golongan tertentu.

B.Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab :
Harapan saya mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang pancasilais di Indonesia dimasa sekarang dan dimasa mendatang yaitu tentu harus memiliki jiwa pancasialis dalam jiwa setiap pemimpin, warganegara dan ilmuwan. Nilai pancasila harus tetap eksis untuk kemaslahatan bangsa dan negara. Adapun harapan saya mengenail model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yaitu:

Nama : Iqbal Rizki Lamondo
Npm : 2213053125
Kelas : 1E

Analisis Soal 2

1. Bagaimanakah peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu anda masing- masing dengan merinci setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu yang anda pelajari?
Jawaban:
Peran Pancasila sebagai paradigma ilmu akan berfungsi jika seluruh warga negara maupun pemerintah mampu meyakini kebenaran nilai-nilai Pancasila dan menjadikan nya sebagai acuan dalam berolah ilmu maupun menjalankan kehidupan bermasyarakat,berbangsa dan bernegara.
Rincian dari setiap sila ke dalam kebijakan ilmu dan landasan etika bagi pengembangan ilmu :
• Ketuhanan Yang Maha Esa
Berdasarkan sila pertama pengembangan ilmu tidak hanya memikirkan apa yang ditemukan, dibuktikan, dan diciptakan, tetapi juga dipertimbangkan maksudnya dan akibatnya apakah merugikan manusia dengan sekitarnya.
• Kemanusiaan yang adil dan beradab
Berdasarkan sila kedua pengembangan ilmu memberikan dasar-dasar moralitas bahwa manusia dalam mengembangkan ilmu haruslah secara beradab bermoral. Oleh karena itu, pengembangan ilmu harus didasarkan pada hakikat tujuan demi kesejahteraan umat manusia .
•Persatuan Indonesia
Berdasarkan sila ketiga pengembangan ilmu memberikan kesadaran kepada bangsa Indonesia bahwa rasa nasionalisme bangsa Indonesia dapat terwujud dan terpelihara dengan adanya persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia.
• Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
Berdasarkan sila keempat setiap warga negara harus memiliki kebebasan untuk mengembangkan iptek. Selain itu sebagai warga negara harus saling menghormati dan menghargai kebebasan orang lain dan harus memiliki sikap yang terbuka artinya terbuka untuk dikritik dll.
• Keadilan sosial bagi seluruh Rakyat Indonesia
Berdasarkan sila kelima pengembangan ilmu harus dapat dijaga keseimbangannya dan keadilannya dalam kehidupan berbangsa dan bernegara yaitu keseimbangan keadilan dengan Tuhannya, dirinya sendiri, masyarakat serta dengan alam lingkungannya.

2.Bagaimanakah harapanmu mengenai model pemimpin, warganegara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang?
Jawab:
Harapan saya yaitu pemimpin, warga negara dan ilmuwan di Indonesia baik sekarang maupun mendatang harus mengimplementasikan nilai-nilai pancasila karena dalam pancasila mencakup semua aspek-aspek kehidupan dalam bermasyarakat mulai dari nilai ketuhanan, nilai kemanusiaan, nilai persatuan, nilai kerakyatan serta nilai keadilan. Karena mengimplementasikan Pancasila bertujuan untuk mencapai tujuan dan cita-cita nasional bangsa Indonesia.

Nama : Alifah Husnul Khotimah
Npm : 2213053056

Analisis Soal-2

1. Peran Pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu yaitu sebagai kerangka acuan setiap aspek pembangunan nasional, dimana setiap hal apapun harus sesuai dengan nilai-nilai Pancasila.
Ketuhanan Yang Maha Esa, berkaitan dengan kode etik ilmiah dan keinsinyuran seperti menjunjung tinggi keselamatan, kesehatan, dan kesejahteraan masyarakat; berperilaku terhormat, bertanggung jawab, etis dan taat aturan untuk meningkatkan kehormatan, reputasi dan kemanfaatan professional, dan lain-lain, adalah suatu manifestasi perbuatan untuk kebaikan tersebut.

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab, memberikan arahan, baik bersifat universal maupun khas terhadap ilmuwan dan ahli teknik di Indonesia. Asas kemanusiaan atau humanisme menghendaki agar perlakuan terhadap manusia harus sesuai dengan kodratnya sebagai manusia.

Persatuan Indonesia memberikan landasan esensial bagi kelangsungan Negara Kesatauan Republik Indonesia (NKRI). Untuk itu, ilmuwan dan ahli teknik Indonesia perlu menjunjung tinggi asas Persatuan Indonesia ini dalam tugas-tugas profesionalnya. Suatu pekerjaan atau tugas yang dikerjakan bersama dengan semangat nasionalisme yang tinggi dapat menghasilkan produktivitas yang lebih optimal.

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan memberikan arahan asa kerakyatan, yang mengandung arti bahwa pembentukan negara republik Indonesia ini adalah oleh dan untuk semua rakyat Indonesia. Setiap warga negara mempunyai hak dan kewajiban yang sama terhadap negara. Demikian pula halnya dengan ilmuwan dan ahli teknik wajib memberikan kontribusi sebasar-besarnya sesuai kemampuan untuk kemajuan negara.

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia memberikan arahan agar selalu diusahakan tidak terjadinya jurang (gap) kesejahteraan di antara bangsa Indonesia. Ilmuwan dan ahli teknik yang mengelola industri perlu selalu mengembangkan sistem yang memajukan perusahaan, sekaligus menjamin kesejahteraan karyawan.

Proses nya di tengah persaingan global seperti sekarang ini yaitu Pancasila dijadikan pedoman bagi kehidupan masyarakat luas agar tidak menyimpang dari norma dan aturan yang berlaku

2. Harapan saya mengenai model pemimpin, warga negara dan ilmuwan yang Pancasilais di Indonesia sekarang dan di masa mendatang adalah semoga tumbuh bibit bibit pemimpin yang beriman, bijaksana, adil dan berjiwa Pancasila demi membangun negara yang maju, aman, dan damai.

Nama : Amanda Debi Pradita
NPM : 2213053215

Analisis Soal 2

1. menurut saya pancasila sebagai paradigma ilmu bagi disiplin ilmu adalah sebagai berikut :
Pertama, pancasila dalam disiplin ilmu taklupa harus berlandaskan nilai religius, yang mana tak hannya pengetahuan ilmu saja tetapi juga harus seimbang dengan nilai agama.
Kedua dalam mencari ilmu pengetahuan dalam disiplin ilmu ditunjukan pengembangan kemanusiaan. Asas kemanusiaan menghendaki agar perlakuan terhadap manusia harus sesuai dengan kodratnya sebagai manusia, yaitu memiliki keinginan, seperti kecukupan materi, bersosialisasi, eksistensinya dihargai, mengeluarkan pendapat, berperan nyata dalam lingkungannya, bekerja sesuai kemampuannya yang tertinggi.
Ketiga, Suatu pekerjaan atau tugas yang dikerjakan bersama dengan semangat nasionalisme yang tinggi dapat menghasilkan produktivitas yang lebih optimal.
Keempat, prinsip demokrasi akan menuntut bahwa penguasaan iptek harus merata ke semua masyarakat karena pendidikan merupakan tuntutan seluruh masyarakat.
Kelima, kesenjangan dalam penguasaan iptek harus dipersempit terus menerus sehingga semakin merata, sebagai konsekuensi prinsip keadilan sosial.
kita juga harus tetap menggunakan dasar-dasar nilai Pancasila sebagai pedoman dalam mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi agar kita dapat tidak terjebak dan tepat sasaran mencapai tujuan bangsa
2. harapan saya pemimpin berjiwa pancasila adalah pemimpin yang mengerti benar akan hakikat pancasila sebagai ideologi Bangsa Indonesia. Sehingga dengan begitu, semua kebijakan yang diambilnya kelak akan berpedoman pada ideologi Bangsa.
Warganegara pendidikan Pancasila dapat membentuk warga negara yang baik dan paham akan hak dan kewajibannya sebagai warga negara serta memiliki rasa cinta dan nasionalisme terhadap negara Indonesia.
ilmuwan dan ahli teknik Indonesia perlu menjunjung tinggi asas Persatuan Indonesia ini dalam tugas-tugas profesionalnya. Suatu pekerjaan atau tugas yang dikerjakan bersama dengan semangat nasionalisme yang tinggi dapat menghasilkan produktivitas yang lebih optimal.