PARTISIPASI
Baik, terimakasih
Terima kasih penjelasan nya
Terimakasih kelompok 4 atas penjelasan nya
Sebagai balasan Kiriman pertama
Re: PARTISIPASI
terimakasih atas pemaparan materinya
terima kasih kelompok 4 atas penjelasannya. sangat baik
Pembelajaran mandiri merupakan proses di mana siswa berperan aktif dalam mengatur dan melaksanakan aktivitas belajar mereka sendiri, sedangkan guru berfungsi sebagai pendukung atau fasilitator. Dalam proses ini, siswa belajar untuk menetapkan tujuan, mengelola waktu, menilai hasil, dan bertanggung jawab atas perkembangan pembelajaran mereka.
Terima kasih banyak atas penjelasan materinya. Dapat dipahami bahwa pembelajaran mandiri ini mengajarkan siswa untuk lebih aktif dan bertanggung jawab dalam proses belajarnya sendiri, mulai dari merencanakan, melaksanakan, sampai mengevaluasi hasil belajar. Pendekatan seperti Student-Centered Learning dan Problem-Based Learning sangat mendukung strategi ini. Memang ada tantangannya seperti kurangnya interaksi atau kedisiplinan, tapi kalau guru bisa jadi fasilitator yang baik, strategi ini bisa sangat efektif untuk membentuk siswa yang mandiri dan siap menghadapi tantangan ke depan.
terimakasih penjelasan materinya
Terimakasih sudah menyampaikan materi pembelajaran mandiri, sehingga dapat memahami pembelajaran mandiri adalah pembelajaran yang dimana siswa belajar sendiri mulai dari merencanakan tujuan, memilih sumber belajar dan lain sebagainya. Pada pembelajaran ini juga guru sebagai fasilitator. Namun, dalam pembelajaran mandiri ini juga terdapat kelebihan dan kekurangan
Terima kasih atas penjelasan materinya, saya memahami bahwa pembelajaran mandiri ini mengajarkan siswa untuk lebih aktif dan bertanggung jawab dalam proses belajarnya sendiri, mulai dari merencanakan, melaksanakan, sampai mengevaluasi hasil belajar.
Terimakasih sudah menyampaikan materi pembelajaran mandiri, sehingga dapat memahami pembelajaran mandiri adalah pembelajaran yang dimana siswa belajar sendiri mulai dari merencanakan tujuan, memilih sumber belajar dan lain sebagainya. Pada pembelajaran ini juga guru sebagai fasilitator. Namun, dalam pembelajaran mandiri ini juga terdapat kelebihan dan kekurangan
Terimakasih kepada kelompok 4 atas penjelasan materinya. Dapat dipahami bahwa pembelajaran mandiri mendorong siswa untuk aktif mengatur dan bertanggung jawab atas proses belajarnya, dengan guru sebagai fasilitator. Metode ini melatih kemandirian, tanggung jawab, dan berpikir kritis, meski tetap memerlukan bimbingan agar siswa dapat belajar secara efektif dan menyenangkan.
Terimakasih atas penjelasan materi nya saya jadi paham bahwa Pembelajaran Mandiri adalah suatu pendekatan belajar di mana peserta didik mengambil inisiatif, tanggung jawab, dan kontrol atas proses belajarnya sendiri. Dalam pembelajaran ini, siswa tidak bergantung sepenuhnya pada guru, tetapi berperan aktif dalam menentukan tujuan, memilih sumber belajar, mengatur waktu, serta mengevaluasi kemajuan belajarnya.
terimakasih untuk penyampaian materi yang sangat baik, dari materi pembelajaran mandiri saya dapat memahami bahwa Pembelajaran mandiri dapat membantu siswa untuk mengembangkan keterampilan seperti kreativitas, disiplin, dan kemampuan berpikir kritis.
Terima kasih atas penjelasan materinya, saya memahami bahwa pembelajaran mandiri ini menekankan kemandirian, inisiatif, dan kemampuan siswa dalam mengelola proses belajarnya sendiri untuk mencapai kompetensi yang diinginkan
Materinya sangat jelas. Terima Kasih.
terima kasih atas penjelasannya
terimakasih atas pemaparan materinya, materi dalam strategi ini melatih kemandirian, disiplin, dan kemampuan mengelola waktu serta sumber belajar secara efektif
Pemaparan materinya sangat baik. Jadi dapat saya pahami bahwa pembelajaran mandiri adalah pendekatan yang memungkinkan siswa untuk mengatur dan mengelola proses belajarnya sendiri dengan dukungan dari guru sebagai fasilitator. Metode ini mendorong siswa untuk berpikir kritis, bekerja sama, dan menyelesaikan masalah secara aktif.
Terimakasih atas materinya dapat disimpulkan bahwa dengan strategi pembelajaran mandiri, siswa tidak hanya belajar tentang materi pelajaran, tetapi juga mengembangkan keterampilan penting seperti kemandirian, tanggung jawab, pengelolaan waktu, dan kemampuan belajar sepanjang hayat.
Terima kasih