ཐོ་བཀོད་ཀྱི་གདམ་ཁ།
Mata kuliah Metodologi Penelitian Pendidikan membekali mahasiswa dengan kemampuan konseptual dan prosedural dalam merancang penelitian pendidikan secara ilmiah, sistematis, dan beretika sebagai dasar pelaksanaan skripsi atau tugas akhir. Mahasiswa mempelajari hakikat pengetahuan, landasan filsafat ilmu, serta etika penelitian pendidikan, diikuti dengan keterampilan mengidentifikasi dan merumuskan masalah penelitian, menyusun kajian pustaka, merumuskan pertanyaan penelitian atau hipotesis, serta menentukan desain penelitian yang sesuai dengan pendekatan kuantitatif, kualitatif, maupun metode campuran. Melalui pembelajaran berbasis luaran (Outcome-Based Education), mahasiswa dilatih untuk menyusun proposal penelitian pendidikan yang logis, valid, dan siap diimplementasikan sesuai kaidah ilmiah dan integritas akademik
- སློབ་དཔོན: Annisa Meristin
- སློབ་དཔོན: Sunyono Sunyono
- སློབ་ཕྲུག་ཚུ་ཐོ་བཙུགས་འབད་ཡོདཔ: 33