བདུན་ཕྲག་རེ་བཞིན་གྱི་བཅུད་དོན།

  • ཡོངས་ཁྱབ།

    • Announcements གྲོས་གནས།

      Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

      Selamat datang pada Mata Kuliah Tata Rias. Pada mata kuliah ini, mahasiswa akan mempelajari konsep dan praktik tata rias wajah mulai dari pengenalan bentuk wajah, teknik penataan rambut, pembentukan alis, pengaplikasian foundation, contour dan shading, rias mata, hingga penyempurnaan riasan wajah secara menyeluruh.

      Mahasiswa diharapkan dapat mengikuti seluruh kegiatan perkuliahan dengan baik, aktif dalam diskusi, mengerjakan tugas tepat waktu, serta memperhatikan setiap materi dan pengumuman yang disampaikan melalui VClass.

      Silakan membaca RPS dan kontrak perkuliahan yang telah diunggah pada menu pembelajaran. Informasi mengenai jadwal perkuliahan, tugas, dan penilaian akan disampaikan secara bertahap melalui VClass.

      Selamat belajar dan semoga perkuliahan ini dapat memberikan pengetahuan serta keterampilan yang bermanfaat dalam bidang tata rias.

      Terima kasih.

      Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

      Dosen Pengampu Mata Kuliah Tata Rias

  • Pertemuan 1

    Kontrak Perkuliahan meliputi kehadiran, Keterampilan dan Persiapan Alat.

    • Pertemuan 1 – Kontrak Perkuliahan dan Orientasi Mata Kuliah Tata Rias ལས་འགུལ།

      Pada pertemuan pertama ini akan dibahas kontrak perkuliahan dan orientasi mata kuliah Tata Rias. Mahasiswa diharapkan mempelajari deskripsi mata kuliah, capaian pembelajaran mata kuliah (CPMK), pokok bahasan yang akan dipelajari selama satu semester, sistem penilaian, aturan kehadiran, tata tertib perkuliahan, serta persiapan alat dan bahan yang diperlukan untuk kegiatan praktik. Setelah mempelajari materi ini, mahasiswa diharapkan memahami mekanisme perkuliahan yang akan dilaksanakan selama semester berlangsung.

    • Konfirmasi Pemahaman Kontrak Perkuliahan གྲོས་གནས།

      Setelah mempelajari kontrak perkuliahan, silakan tuliskan nama, NPM, dan kelas pada kolom diskusi, kemudian berikan pernyataan bahwa Anda telah membaca, memahami, dan bersedia mengikuti seluruh aturan serta ketentuan yang berlaku dalam mata kuliah Tata Rias.

  • Pertemuan 2

    Pada pertemuan ini mahasiswa mempelajari konsep dan teknik dasar tata rambut (hair do) yang digunakan oleh penari. Materi mencakup pengenalan jenis-jenis tata rambut penari, fungsi tata rambut dalam mendukung penampilan tari, alat dan bahan yang digunakan, serta langkah-langkah penataan rambut yang sesuai dengan karakter dan kebutuhan pertunjukan. Setelah mempelajari materi, mahasiswa diharapkan mampu memahami dan mempraktikkan teknik tata rambut penari secara tepat dan rapi.

    • Praktik Tata Rambut (Hair Do) Penari ལས་འགུལ།

      Lakukan praktik tata rambut (hair do) penari sesuai dengan teknik yang telah dipelajari. Dokumentasikan hasil praktik dalam bentuk foto, kemudian unggah pada akun sosial media masing-masing peserta didik. Perhatikan kerapian, ketepatan teknik, dan kesesuaian tata rambut dengan karakter penari.

    • Diskusi Tata Rambut Penari གྲོས་གནས།

      Jelaskan menurut pendapat Anda mengapa tata rambut menjadi salah satu unsur penting dalam penampilan seorang penari. Berikan contoh jenis tata rambut yang sesuai untuk pertunjukan tari yang Anda ketahui. Minimal 100 kata.

  • Pertemuan 3

    Pada pertemuan ini mahasiswa mempelajari dan mempraktikkan teknik pembentukan alis serta pengaplikasian make up fresh. Materi mencakup identifikasi bentuk alis yang sesuai dengan karakteristik wajah, teknik membentuk dan merapikan alis, serta langkah-langkah pengaplikasian make up fresh untuk menghasilkan riasan yang natural, segar, dan sesuai dengan kaidah tata rias. Setelah mengikuti pembelajaran, mahasiswa diharapkan mampu mengaplikasikan teknik pembentukan alis dan make up fresh secara tepat, rapi, dan proporsional.

    • Forum Diskusi Pertemuan 3 གྲོས་གནས།

      Menurut pendapat Anda, mengapa bentuk alis memiliki pengaruh terhadap keseluruhan hasil riasan wajah? Jelaskan hubungan antara pembentukan alis dan tampilan make up fresh yang harmonis.

  • ད་རིས་ཀྱི་བདུན་ཕྲག

    Pertemuan 4

    Pada pertemuan ini mahasiswa mempelajari dan mempraktikkan teknik tata rias panggung untuk penari. Materi mencakup karakteristik tata rias panggung, pemilihan kosmetik yang sesuai, teknik pengaplikasian foundation, contour, shading, rias mata, alis, blush on, dan lipstik yang disesuaikan dengan kebutuhan pertunjukan tari. Setelah mengikuti pembelajaran, mahasiswa diharapkan mampu mengaplikasikan tata rias panggung yang tegas, proporsional, dan mampu mendukung ekspresi serta karakter penari saat tampil di atas panggung.

    • Tugas Praktik Pertemuan 4 – Tata Rias Panggung untuk Penari ལས་འགུལ།

      Lakukan praktik tata rias panggung untuk penari sesuai dengan teknik yang telah dipelajari. Dokumentasikan proses dan hasil akhir riasan dalam bentuk foto, kemudian unggah pada akun sosial media masing-masing peserta didik. Perhatikan ketepatan teknik, kerapian hasil riasan, keseimbangan warna, serta kesesuaian riasan dengan karakter pertunjukan tari.

    • Forum Diskusi Pertemuan 4 གྲོས་གནས།

      Jelaskan perbedaan antara make up fresh dan tata rias panggung untuk penari. Menurut Anda, mengapa tata rias panggung memerlukan teknik dan intensitas warna yang berbeda dibandingkan riasan sehari-hari?

  • Pertemuan 5

    Pada pertemuan ini mahasiswa mempelajari dan mempraktikkan tata rias penari Nusantara dengan fokus pada tata rias Penari Bali. Materi mencakup karakteristik tata rias Bali, pemilihan warna kosmetik, teknik pembentukan alis, rias mata, contour, shading, serta penggunaan lipstik yang sesuai dengan karakter tari Bali. Mahasiswa juga mempelajari nilai estetika dan unsur budaya yang terkandung dalam tata rias Penari Bali. Setelah mengikuti pembelajaran, mahasiswa diharapkan mampu mengaplikasikan tata rias Penari Bali secara tepat, rapi, dan sesuai dengan karakteristik tari yang ditampilkan.

    • Tugas Praktik Pertemuan 5 – Tata Rias Penari Bali ལས་འགུལ།

      Lakukan praktik tata rias Penari Bali sesuai dengan teknik yang telah dipelajari. Dokumentasikan hasil praktik dalam bentuk foto, kemudian unggah pada menu tugas yang telah disediakan. Perhatikan ketepatan teknik, kerapian hasil riasan, pemilihan warna, dan kesesuaian tata rias dengan karakter Penari Bali.

    • Forum Diskusi Pertemuan 5 གྲོས་གནས།

      Menurut pendapat Anda, apa yang menjadi ciri khas tata rias Penari Bali dibandingkan dengan tata rias panggung pada umumnya? Jelaskan unsur-unsur yang membedakannya dan fungsi tata rias dalam mendukung karakter tari Bali.

  • Pertemuan 6

    Pada pertemuan ini mahasiswa mempelajari konsep dan teknik tata rias karakter dengan fokus pada karakter sadis dan sedih. Materi mencakup pengenalan tata rias karakter, analisis karakter tokoh, pemilihan warna dan garis rias, serta teknik pengaplikasian riasan untuk menampilkan ekspresi dan karakter tertentu. Mahasiswa juga mempelajari bagaimana tata rias dapat mendukung penghayatan peran dan memperkuat penampilan tokoh di atas panggung. Setelah mengikuti pembelajaran, mahasiswa diharapkan mampu mengkreasikan tata rias karakter sadis dan sedih sesuai dengan ciri-ciri karakter yang ditampilkan.

    • Tugas Praktik Pertemuan 6 – Kreasi Tata Rias Karakter Sadis dan Sedih ལས་འགུལ།

      Lakukan praktik tata rias karakter dengan memilih atau menampilkan kedua karakter, yaitu karakter sadis dan karakter sedih. Dokumentasikan hasil praktik dalam bentuk foto atau video, kemudian unggah pada menu tugas yang telah disediakan. Perhatikan kreativitas, ketepatan teknik, pemilihan warna, detail riasan, serta kemampuan menampilkan ciri khas masing-masing karakter melalui tata rias yang dibuat.

    • Forum Diskusi Pertemuan 6 གྲོས་གནས།

      Menurut pendapat Anda, unsur tata rias apa yang paling berperan dalam membedakan karakter sadis dan karakter sedih? Jelaskan bagaimana penggunaan warna, garis, dan bentuk riasan dapat membantu menampilkan karakter tersebut.

  • Pertemuan 7

    Pada pertemuan ini mahasiswa mempelajari konsep dan teknik tata rias karakter tua. Materi mencakup analisis ciri-ciri wajah lanjut usia, teknik pembentukan kerutan, penggunaan highlight dan shading, serta pemilihan warna yang dapat memberikan efek penuaan pada wajah. Mahasiswa juga mempelajari cara menciptakan karakter tua yang realistis dan sesuai dengan kebutuhan pertunjukan. Setelah mengikuti pembelajaran, mahasiswa diharapkan mampu mengkreasikan tata rias karakter tua secara tepat, kreatif, dan proporsional.

    • Tugas Praktik Pertemuan 7 – Kreasi Tata Rias Karakter Tua ལས་འགུལ།

      Lakukan praktik tata rias karakter tua sesuai dengan teknik yang telah dipelajari. Dokumentasikan hasil praktik dalam bentuk foto atau video, kemudian unggah pada menu tugas yang telah disediakan. Perhatikan ketepatan teknik pembentukan kerutan, penggunaan shading dan highlight, kreativitas, serta kesesuaian hasil riasan dengan karakter tua yang ditampilkan.

    • Forum Diskusi Pertemuan 7 གྲོས་གནས།

  • Pertemuan 8

    Ujian Tengah Semester (UTS) dilaksanakan dalam bentuk praktik tata rias secara individu. Setiap mahasiswa akan memperoleh tema atau jenis tata rias secara acak berdasarkan materi yang telah dipelajari pada pertemuan sebelumnya, meliputi make up fresh, tata rias panggung, tata rias penari, serta tata rias karakter. Mahasiswa diwajibkan mengaplikasikan tata rias pada wajah sendiri sesuai dengan tema yang diperoleh, kemudian menampilkan hasil riasan di atas panggung untuk dinilai.

    Penilaian meliputi ketepatan teknik, kreativitas, kerapian, kesesuaian hasil riasan dengan tema, serta kemampuan mahasiswa dalam menampilkan dan menjelaskan konsep tata rias yang diaplikasikan.

    • Pengumpulan Dokumentasi UTS ལས་འགུལ།

      Unggah dokumentasi hasil tata rias dalam bentuk foto sebelum dan sesudah make up pada menu tugas yang telah disediakan. Pastikan foto yang diunggah jelas dan menunjukkan hasil riasan secara keseluruhan.

  • Pertemuan 9

    Pada pertemuan ini mahasiswa mempelajari dan mempraktikkan hairdo kreasi sebagai pengembangan dari teknik tata rambut yang telah dipelajari sebelumnya. Materi mencakup konsep hairdo kreasi, pengembangan ide dan desain penataan rambut, penggunaan alat dan bahan penunjang, serta teknik mengombinasikan berbagai bentuk sanggul dan penataan rambut menjadi karya yang kreatif dan estetis. Setelah mengikuti pembelajaran, mahasiswa diharapkan mampu menciptakan hairdo kreasi yang inovatif, rapi, dan sesuai dengan tema yang ditentukan.

    • Tugas Praktik Pertemuan 9 – Hairdo Kreasi ལས་འགུལ།

      Lakukan praktik pembuatan hairdo kreasi sesuai dengan tema yang telah ditentukan atau berdasarkan kreativitas masing-masing. Dokumentasikan hasil praktik dalam bentuk foto atau video, kemudian unggah pada menu tugas yang telah disediakan. Perhatikan kreativitas desain, kerapian penataan, kekuatan konstruksi hairdo, serta kesesuaian hasil dengan konsep yang dipilih.

    • Forum Diskusi Pertemuan 9 གྲོས་གནས།

      Menurut pendapat Anda, faktor apa saja yang perlu diperhatikan dalam menciptakan hairdo kreasi yang menarik dan memiliki nilai estetika tinggi? Jelaskan beserta contohnya.

  • Pertemuan 10

    Pada pertemuan ini mahasiswa mempelajari dan mempraktikkan teknik sanggul sasak sebagai salah satu keterampilan dasar dalam penataan rambut. Materi mencakup penggunaan alat dan bahan, teknik menyasak rambut untuk menciptakan volume, serta langkah-langkah pembuatan sanggul sasak yang rapi, kokoh, dan proporsional. Setelah mengikuti pembelajaran, mahasiswa diharapkan mampu mengaplikasikan teknik sasak dan membentuk sanggul sesuai dengan prosedur yang benar.

    • Tugas Praktik Pertemuan 10 – Sanggul Sasak ལས་འགུལ།

      Lakukan praktik pembuatan sanggul sasak sesuai dengan teknik yang telah dipelajari. Dokumentasikan proses dan hasil akhir dalam bentuk foto atau video, kemudian unggah pada menu tugas yang telah disediakan. Perhatikan ketepatan teknik sasak, kerapian sanggul, kekuatan konstruksi, serta kebersihan hasil penataan rambut.

    • Forum Diskusi Pertemuan 10 གྲོས་གནས།

      Jelaskan fungsi teknik sasak dalam pembuatan sanggul. Menurut Anda, bagaimana pengaruh teknik sasak terhadap bentuk, volume, dan ketahanan sanggul yang dihasilkan?

  • Pertemuan 11

    Pada pertemuan ini mahasiswa mempelajari dan mempraktikkan tata rias pengantin modern serta tata rias pengantin tradisional Nusantara dengan fokus pada pengantin Jawa. Materi mencakup karakteristik tata rias pengantin modern dan tradisional, perbedaan konsep riasan, teknik pengaplikasian kosmetik, pembentukan alis, rias mata, penggunaan shading dan highlight, serta kesesuaian tata rias dengan busana dan aksesori pengantin. Setelah mengikuti pembelajaran, mahasiswa diharapkan mampu mengaplikasikan tata rias pengantin modern dan pengantin Jawa sesuai dengan karakteristik, estetika, dan pakem yang berlaku.

    • Tugas Praktik Pertemuan 11 – Tata Rias Pengantin Modern dan Pengantin Jawa ལས་འགུལ།

      Lakukan praktik tata rias pengantin modern dan/atau pengantin tradisional Jawa sesuai dengan teknik yang telah dipelajari. Dokumentasikan proses dan hasil akhir dalam bentuk foto atau video, kemudian unggah pada menu tugas yang telah disediakan. Perhatikan ketepatan teknik, kerapian hasil riasan, kesesuaian karakter pengantin, serta harmonisasi antara tata rias, tata rambut, dan aksesori yang digunakan.

    • Forum Diskusi Pertemuan 11 གྲོས་གནས།

      Jelaskan perbedaan karakteristik tata rias pengantin modern dan tata rias pengantin tradisional Jawa. Menurut Anda, unsur apa yang menjadi ciri khas utama dari tata rias pengantin Jawa?

  • Pertemuan 12

    Pada pertemuan ini mahasiswa mempelajari dan mempraktikkan tata rias karakter horror. Materi mencakup konsep tata rias efek khusus sederhana, analisis karakter horror, penggunaan warna, teknik pembentukan luka, memar, bekas jahitan, serta efek visual lainnya yang mendukung tampilan karakter. Mahasiswa juga mempelajari prinsip keselamatan penggunaan bahan kosmetik dan efek khusus dalam praktik tata rias. Setelah mengikuti pembelajaran, mahasiswa diharapkan mampu mengkreasikan tata rias karakter horror secara kreatif, realistis, dan sesuai dengan karakter yang ditampilkan.

    • Tugas Praktik Pertemuan 12 – Tata Rias Karakter Horror ལས་འགུལ།

      Lakukan praktik tata rias karakter horror sesuai dengan konsep yang telah ditentukan atau berdasarkan kreativitas masing-masing. Dokumentasikan proses dan hasil akhir dalam bentuk foto atau video, kemudian unggah pada menu tugas yang telah disediakan. Perhatikan kreativitas, ketepatan teknik, detail efek karakter, kerapian pengerjaan, serta kesesuaian hasil riasan dengan konsep horror yang dipilih.

    • Forum Diskusi Pertemuan 12 གྲོས་གནས།

  • Pertemuan 13

    Pada pertemuan ini mahasiswa mempelajari dan mempraktikkan tata rias kreasi flora. Materi mencakup pengembangan ide dan konsep tata rias yang terinspirasi dari berbagai jenis tumbuhan dan bunga, pemilihan warna, teknik pengaplikasian kosmetik dekoratif, serta penambahan ornamen yang mendukung tema flora. Mahasiswa didorong untuk mengembangkan kreativitas dalam menciptakan karya tata rias yang artistik, estetis, dan harmonis. Setelah mengikuti pembelajaran, mahasiswa diharapkan mampu menghasilkan tata rias kreasi flora yang unik, inovatif, dan sesuai dengan konsep yang dirancang.

    • Tugas Praktik Pertemuan 13 – Tata Rias Kreasi Flora ལས་འགུལ།

      Lakukan praktik tata rias kreasi flora dengan mengembangkan konsep yang terinspirasi dari bunga, daun, atau unsur tumbuhan lainnya. Dokumentasikan proses dan hasil akhir dalam bentuk foto atau video, kemudian unggah pada menu tugas yang telah disediakan. Perhatikan kreativitas, keselarasan warna, ketepatan teknik, detail dekoratif, dan kesesuaian hasil riasan dengan tema flora yang dipilih.

    • Forum Diskusi Pertemuan 13 གྲོས་གནས།

      Jelaskan konsep tata rias flora yang Anda pilih. Mengapa Anda memilih jenis bunga atau tumbuhan tersebut sebagai inspirasi, dan bagaimana unsur-unsurnya diterapkan dalam tata rias yang Anda buat?

  • Pertemuan 14

    Pada pertemuan ini mahasiswa mempelajari dan mempraktikkan tata rias kreasi fauna. Materi mencakup pengembangan ide dan konsep tata rias yang terinspirasi dari berbagai jenis hewan, pemilihan warna dan bentuk, teknik pengaplikasian kosmetik dekoratif, serta penggunaan ornamen pendukung untuk memperkuat karakter fauna yang ditampilkan. Mahasiswa didorong untuk mengembangkan kreativitas dan kemampuan artistik dalam menciptakan karya tata rias yang unik, inovatif, dan memiliki nilai estetika. Setelah mengikuti pembelajaran, mahasiswa diharapkan mampu menghasilkan tata rias kreasi fauna yang sesuai dengan konsep dan karakter hewan yang dipilih.

    • Tugas Praktik Pertemuan 14 – Tata Rias Kreasi Fauna ལས་འགུལ།

      Lakukan praktik tata rias kreasi fauna dengan mengembangkan konsep yang terinspirasi dari hewan pilihan Anda. Dokumentasikan proses dan hasil akhir dalam bentuk foto atau video, kemudian unggah pada menu tugas yang telah disediakan. Perhatikan kreativitas, ketepatan teknik, keselarasan warna, detail karakter, serta kesesuaian hasil tata rias dengan tema fauna yang dipilih.

    • Forum Diskusi Pertemuan 14 གྲོས་གནས།

      Jelaskan konsep tata rias fauna yang Anda pilih. Bagaimana karakteristik hewan tersebut diterapkan ke dalam desain tata rias yang Anda buat? Jelaskan unsur warna, bentuk, dan ornamen yang digunakan untuk memperkuat karakter fauna tersebut.

  • Pertemuan 15

    Pada pertemuan ini mahasiswa mempelajari dan mempraktikkan tata rias fantasi sebagai bentuk pengembangan kreativitas dalam seni tata rias. Materi mencakup konsep tata rias fantasi, pengembangan ide dan tema, pemilihan warna, teknik dekoratif, serta penggunaan aksesori dan ornamen pendukung untuk menciptakan karakter imajinatif. Mahasiswa diberikan kesempatan untuk menuangkan gagasan kreatif ke dalam karya tata rias yang unik, artistik, dan inovatif. Setelah mengikuti pembelajaran, mahasiswa diharapkan mampu menghasilkan tata rias fantasi yang sesuai dengan konsep yang dirancang dan memiliki nilai estetika yang tinggi.

    • Tugas Praktik Pertemuan 15 – Tata Rias Fantasi ལས་འགུལ།

      Lakukan praktik tata rias fantasi berdasarkan tema atau konsep yang telah Anda tentukan. Dokumentasikan proses dan hasil akhir dalam bentuk foto atau video, kemudian unggah pada menu tugas yang telah disediakan. Perhatikan kreativitas, originalitas ide, ketepatan teknik, harmonisasi warna, detail dekoratif, serta kesesuaian hasil tata rias dengan tema fantasi yang dipilih.

    • Forum Diskusi Pertemuan 15 གྲོས་གནས།

      Jelaskan konsep tata rias fantasi yang Anda buat. Apa inspirasi yang melatarbelakangi karya tersebut dan bagaimana Anda menerjemahkan ide tersebut ke dalam bentuk tata rias yang kreatif dan artistik?

  • Pertemuan 16

    Evaluasi Akhir Semester (EAS) dilaksanakan dalam bentuk pergelaran tata rias sebagai puncak pembelajaran mata kuliah Tata Rias. Mahasiswa menampilkan hasil karya tata rias yang telah dirancang dan diaplikasikan sesuai dengan tema yang ditentukan. Pergelaran ini bertujuan untuk mengukur kemampuan mahasiswa dalam mengintegrasikan pengetahuan, keterampilan teknis, kreativitas, dan estetika yang telah diperoleh selama satu semester.

    Mahasiswa diharapkan mampu menampilkan karya tata rias secara profesional dengan memperhatikan konsep, ketepatan teknik, kreativitas, kerapian, kesesuaian tema, serta kemampuan presentasi karya di hadapan dosen dan peserta pergelaran.

    • Tugas EAS – Pergelaran Tata Rias ལས་འགུལ།

      Setiap mahasiswa wajib menampilkan karya tata rias sesuai dengan tema yang telah ditentukan dan mendokumentasikan hasil pergelaran dalam bentuk foto atau video. Dokumentasi kegiatan diunggah pada menu tugas yang telah disediakan sebagai bukti pelaksanaan dan penilaian hasil karya.

    • Forum Refleksi EAS གྲོས་གནས།

      Bagikan pengalaman Anda selama mengikuti perkuliahan Tata Rias dan pelaksanaan pergelaran akhir semester. Jelaskan perkembangan keterampilan yang Anda rasakan, tantangan yang dihadapi, serta manfaat yang diperoleh selama proses pembelajaran.