Ringkasan topik

  • Konsep dasar psikologi pendidikan dan ruang lingkupnya

  • Sejarah, kedudukan, dan peran psikologi pendidikan dalam pembelajaran

    • Karakteristik dan perkembangan peserta didik (fisik dan motorik)

      • Perkembangan kognitif, sosial, emosional, dan bahasa peserta didik

        • Faktor kognitif, afektif, dan psikomotorik dalam pembelajaran

          • Konsep dasar faktor kognitif, afektif, dan psikomotorik

            • Perhatian, persepsi, memori, motivasi, emosi, dan keterampilan psikomotorik

              • UTS

                • Situasi dan lingkungan belajar

                  • Pengelolaan kelas dan efektivitas pembelajaran

                    • Komunikasi edukatif dan etika interaksi dalam pembelajaran

                      • Regulasi emosi peserta didik

                        • Motivasi belajar dan strategi peningkatannya

                          • Kebutuhan khusus peserta didik dan pembelajaran inklusif

                            • Tantangan teknologi, isu terkini peserta didik, serta peran dan kolaborasi BK

                              • UAS