• General

    • JADWAL KULIAH Forum

      Kamis, 09:20 s.d 11:00 WIB

    • PROFIL MATA KULIAH

      vv


    • DATA DIRI DOSEN

      Assalamu'alaikum Wr. Wb.

      Selamat pagi, Salam sejahtera bagi kita semuanya

       

      Selamat datang Rekan-Rekan Mahasiswa yang saya banggakan.

      Dimanapun berada, semoga selalu dalam keadaan sehat dan dalam Lindungan Tuhan YME.

      Selamat datang di Mata Kuliah Perencanaan Pembelajaran Daring FKIP Universitas Lampung. Mata kuliah ini ditujukan bagi peserta didik yang sedang mengambil program strata satu (S1) Sarjana pada rumpun Ilmu Pendidikan, terutama terkait dengan Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Mata kuiah Pengembangan Media dan Sumber Belajar SD ini memiliki beban SKS sebesar 2 SKS, dengan kode Matakuliah: KPD620108. 

      Adapun CURICULUM VITAE dosen pengampu mata kuliah ini adalah sebagai berikut:

      nn

      Selamat mengikuti Mata Kuliah Perencanaan Pembelajaran dengan Semangat, Gembira, Pantang Menyerah, dan Doa agar setiap langkah Anda dalam belajar dicatat sebagai Ibadah oleh Allah SWT. Semoga Berkah Ilmunya dan Berhasil. Salam hangat dan tetap semangat !!

      Fadhilah Khairani, S.Pd., M.Pd.

      Siti Nurjanah, S.Pd., M.Pd.

    • DAFTAR HADIR PERTEMUAN 1 - 16

PERTEMUAN 2: Desain Pembelajaran►

PERTEMUAN 1: Penjelasan Program Semester (Kontrak Perkuliahan)

  • PERTEMUAN 1: Penjelasan Program Semester (Kontrak Perkuliahan)

    Assalamu'alaikum wr.wb.

     

    Rekan-rekan mahasiswa yang saya banggakan, selamat datang di kelas virtual mata kuliah Perencanaan Pembelajaran pada pertemuan pertama. Semoga peserta didik dalam keadaan baik dan siap mengikuti proses pembelajaran dengan semangat sehingga mampu memahami dengan baik pembahasan pada Tpertemuan pertama. Pertemuan Pertama Mata Kuliah Perencanaan Pembelajaran terdiri atas beberapa bagian, yaitu:

    1. Pengantar Perkuliahan
    2. Tujuan Mata Kuliah
    3. Pokok Bahasan dan Jadwal Perkuliahan
    4. Struktur Pelaksanaan Perkuliahan
    5. Sanksi
    6. Kriteria Penilaian
    7. Rentang Nilai Acuan Kelulusan
    8. Materi dan Sumber Belajar
    9. Referensi
    10. Penutup

    Mohon dipastikan peserta didik memahami setiap bagian yang telah ditampilkan dalam Pertemuan Pertama Mata Kuliah Perencanaan Pembelajaran dengan seksama agar hasil akhir perkuliahan dapat menjadi maksimal.

    Selamat mengikuti pertemuan pertama Mata Kuliah Perencanaan Pembelajaran dengan penuh semangat, bahagia, dan dahului pertemuan ini dengan berdoa agar setiap langkah Anda dalam belajar dicatat sebagai Ibadah Allah SWT. Aamiin... Selamat berjuang rekan-rekan mahasiswa yang saya banggakan.


    • PENGANTAR PERKULIAHAN Google Meet™ for Moodle

      Assalamu'alaikum dan selamat pagi, rekan mahasiswa semua

      Topik hari ini adalah memahami program semester atau kontrak perkuliahan.

      Agar lebih memahami materi pada hari ini, dipersilahkan bagi rekan-rekan mahasiswa untuk join pada google meet ini untuk mendengarkan pemaparan kontrak perkuliahan dan melakukan diskusi serta tanya jawab. 

      Atas perhatian rekan-rekan mahasiswa kami ucapkan terimakasih.

    • RPS PERENCANAAN PEMBELAJARAN File 49.9KB Word 2007 document
    • TUJUAN MATA KULIAH Forum

      Perkuliahan ini bertujuan agar mahasiswa memiliki kompetensi untuk mengembangkan program pembelajaran di SD sebagai sintesis kemampuan yang telah dikembangkan dalam perkuliahan sebelumnya.

      Adapun tujuan pertemuan pertama mata kuliah ini adalah membahas silabus perkuliahan dan menggali data mengenai tipe pemikiran peserta perkuliahan untuk dijadikan dasar dalam menyiasati strategi perkuliahan. Membahas tujuan, ruang lingkup, strategi perkuliahan, penjelasan tentang tugas yang harus dilakukan mahasiswa, ujian yang harus diikuti termasuk jenis soal dan cara menyelesaikan/menjawab pertanyaan, dan sumber-sumber.

    • SANKSI Forum

      CC

      1. Jika mahasiswa melakukan plagiat dalam satu atau dua kalimat tanpa menyebutkan sumber aslinya, maka yang bersangkutan dikenakan sanksi berupa pemanggilan oleh dosen untuk diberi peringatan.
      2. Jika mahasiswa melakukan plagiat dalam beberapa kalimat dan makalah yang sedang dibuatnya, maka yang bersangkutan akan dikenakan sanksi berupa pemanggilan oleh dosen untuk mendapatkan peringatan keras, atau mungkin dikenakan sanksi untuk mendapatkan nilai NOL atas makalah yang dibuatnya.
      3. Jika mahasiswa melakukan plagiat pada sebagian besar makalah yang dibuat, maka yang bersangkutan akan mendapatkan sanksi berupa pemberian nilai D pada matakuliah yang ditempuh.
      4. Jika mahasiswa melakukan plagiat pada seluruh isi makalah, maka yang bersangkutan akan mendapatkan sanksi dengan nilai E dan nama pelaku plagiat ini akan diumumkan di hadapan masyarakat akademik.

    • MATERI DAN SUMBER BELAJAR URL

      Rekan-rekan mahasiswa yang saya banggakan, agar dapat menambah wawasan kalian terkait topik bahasan pada mata kuliah ini, silahkan rekan-rekan download dan baca materi yang telah disajikan dalam bentuk pdf dengan klik bagian MATERI DAN SUMBER BELAJAR.

    • PENUTUP Forum

      Demikian pengantar awal sebelum perkuliahan pada hari ini, semoga rekan-rekan mahasiswa dapat memahami pokok-pokok bahasan yang akan dipelajari selama mengikuti perkuliahan Perencanaan Pembelajaran. Untuk pertemuan selanjutnya, kalian akan melakukan diskusi kelompok melalui form diskusi yang ada pada LMS. Hal yang perlu dipersiapakan adalah bahan diskusi dalam bentuk word dan PPT. Diskusi dilakukan secara berkelompok, sehingga kalian perlu membentuk 10 kelompok diskusi. Bahan diskusi, sebagai berikut:

      1. Desain Pembelajaran: Pengertian; Kriteria; serta pendekatan system dan model-model desain pembelajajaran: Pendekatan sistem, Model Bela H. Benathy, Model PPSI, Model Kemp, Model Gerlach & Elly, Model IDI, Model Briggs, Model Dick & Carey, Model Dick & Kemp
      2. Hakekat Perencanaan Pembelajaran: Pengertian perencanaan & perencanaan pembelajaran.; Karakteristik dan Dimensi Perencanaan Pembelajaran; Muatan perencanaan pembelajaran; Tujuan & Manfaat perencanaan pembelajaran; Produk Perencanaan Pembelajaran
      3. Analisis kurikulum operasional: Pengertian Analisis Kurikulum; Tujuan dan Fungsi Analisis Kurikulum; Ruang Lingkup Analisis Kurikulum; Pengembangan Kurikulum yang digunakan di Indonesia, Luaran Analisis Kurikulum
      4. Analisis silabus (pengertian, prinsip pengembangan silabus, tahapan Pengembangan Silabus, Komponen dan Format Silabus, Contoh Silabus sesuai dengan kurikulum yang berlaku)
      5. Analisis RPP (pengertian, prinsip pengembangan RPP, tahapan Pengembangan RPP, Komponen dan Format RPP, Contoh RPP sesuai dengan kurikulum yang berlaku)
      6. Analisis Bahan Ajar: Pengertian Bahan Ajar, Karakteristik Bahan Ajar, Macam-macam Bahan ajar dan contohnya, Kriteria Penyusunan Bahan Ajar, Prosedur Penyusun dan Pengembangan Bahan Ajar.
      7. Analisis Pendekatan, Metode, dan Teknik Pembelajaran: Memahami Kembali Pendekatan, Metode dan Teknik Pembelajaran; Startegi Penentuan Pendekatan Metode, dan Teknik Pembelajaran
      8. Penyusunan Langkah-Langkah Pembelajaran: Konsep Dasar Langkah Pembelajaran; Kriteria Langkah Pembelajaran; Tahapan dan Ruang Lingkup Tahapan Pembelajaram; Strategi Penyusunan Tahapan Pembelajaran.
      9. Penentuan media dan sumber belajar: Pengertian Media dan Sumber Belajar; Jenis Media dan Sumber Belajar; Kriteria Pemilihan Media dan Sumber Belajar; Penentuan (Pembuatan) Media dan Sumber Belajar
      10. Analisis Alat Penilaian (Evaluasi): Pengertian Penilaian; Jenis, Bentuk, dan Ragam Penilaian; Instrumen Penilaian

      Kelompok penyaji diskusi disesuaikan dengan topik pembahasan pada LMS. Untuk pertemuan selanjutnya akan membahasa TOPIK Desain Pembelajaran. Jangan lupa pelajari topik selanjutnya dan persiapkan bahan diskusi dalam bentuk word dan ppt/Video pemaparan. Usahakan selalu aktif dalam perkuliahan. Karena keaktifan merupakan salah satu penilaian mata kuliah ini. Salam hangat dan tetap semangat.

       

      Wassalamu 'alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh

PERTEMUAN 2: Desain Pembelajaran►