Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa memiliki pengetahuan tentang definsi pendidikan inklusif, tipologi pendidikan inklusif, kebutuhan anak pendidikan inklusif, konsepsi pendidikan layanan khusus, hakikat anak berkebutuhan khusus (ABK), hakikat layanan bagi anak berkebutuhan khusus (ABK), klasifikasi anak berkebutuhan khusus (ABK), karakteristik anak berkebutuhan khusus (ABK), layanan pendidikan anak berkebutuhan khusus (ABK) di sekolah dasar (SD), membentuk kelas bagi anak berkebutuhan khusus, penyelenggaraan pendidikann inklusif, dan manajemen sekolah inklusif.
- Teacher: FRIDA DESTINI
- Enrolled students: No students enrolled in this course yet